解决附着水平 (IL) 和探诊深度 (PD) 之间差异的策略。

虽然在图片中，探诊深度是相同的（6 毫米），但在每种情况下，牙周受累情况都不同，细节在于牙龈水平与 CEJ 的关系。

在临床中，学生们发现很难解读（舌头、唾液、嘴唇、疼痛），但图像提供了一个直观的教学基础，学习效果会慢慢建立起来。

我对教学充满热情！

插图：莱奥-鲁比拉#牙医IG翻动派[超话]#