【童年在资源稀缺环境中成长起来的人，长大后更有可能缺乏耐心、不易坚持？[融化]】
资源匮乏的成长环境可能使个体优先考虑将资源投入当下，反映出相对短视的行为模式。英国期刊《人格与个体差异(PAID)》刊登了@山东师范大学 等机构研究者的一项研究，他们对228名大学生开展了3个实验。结果发现：

①面对经济威胁时，童年时期#社会经济地位#较低的参与者，比起童年地位较高的参与者，更倾向于在回顾性时长估计任务中显著高估（例如，呈现的是3秒，但参与者以为过去了5秒）。

相比之下，没有面对经济威胁时，童年时期社会经济地位与时长估计任务表现没有显著关联。

②面对经济威胁时，由于高估时长的中介作用，童年时期社会经济地位较低的参与者，比起童年地位较高的参与者，在握力任务中更早放弃，坚持时长显著更短。

③研究者要求一部分参与者想像在一个资源稀缺的环境中成长会是怎么样的，要求另一部分参与者想像在一个资源丰富的环境中成长会是怎么样的，并写100词的小作文。

结果也显示，相较于对照组而言，被这个实验操纵手段诱发了童年资源稀缺感的参与者，更倾向于在回顾性时长估计任务中显著高估。

研究者指出，面对威胁时，童年在资源稀缺的环境中成长起来的参与者，倾向于高估参与任务的时间成本（实际没过多久、以为过了很久），由此更易感到不耐烦、更早放弃坚持。在打破贫困陷阱时，干预人员可以更加关注贫困经历带来的“急躁的行为模式”，及随之而来的非理性决策。

来源：Cai, J., & Liu, N. (2025). Childhood environment and patience: Early-life resource scarcity and current threat influence duration estimation and persistence. Personality and Individual Differences, 232, 112844. doi: 10.1016/j.paid.2024.112844