《可我明明记得，他们也是高中时非常努力，才考上了一所双非院校》

记得十多年前，双非和二本还不算是个略带贬义的词语。

不知是不是自己高中升学率感人的原因，记得十多年前上高中那会，在当时我们的意识里，能考上个公办二本已经属于很不错，没有辜负高中三年努力的结果；如果考上了一本，那更是属于学霸级人物，仿佛一条光明的康庄大道已经为他们铺好，迎接他们的，只会是光明灿烂的未来。

读的高中也不算差，虽然是一类高中的吊车尾，但好歹也算是个一类高中。在这样意识的熏陶下，那个时候，身边如果有人文化课考上了公立二本我会觉得很不错，如果考上了一本我会觉得他们未来可期，就像童话故事里，主角历经磨难，最终收获成功一样，考上一本足以算是一个非常圆满的结果。

所以那时考去天师大无比开心，那时天师大的播音专业在业内有着不错的名声，天师大在河南省也是一本招生，所以四舍五入，我确实算是考上了一个一本以及播音名校。

可后来上了大学之后，一切似乎都在悄然变化。

上大学以后，学到了一个新词“双非”，最开始的双非是指非985、非211的学校，后来又有了双一流，这些没入选双一流的学校按理说应该叫“四非”，但可能四非叫起来太麻烦，于是还是沿用了以前双非的称呼，就当作是非985 211、非双一流吧。

以前在我印象中令人骄傲的一本，成了后来人们口中普普通通的双非。

不过天师大这种一本沦落为“双非”的学校还不算是最可怜的，更惨的，应该是那些公立的二本。

在以前还有三本的时候，那时民办本科都属于三本院校，所以大家提起二本，指的也都是公办的二本院校，后来二三本合并，三本院校就成了“民办二本”，原先二本的含金量被进一步稀释。再加上一本沦落为“双非”，二本的下场更不会好到哪里去。

记得上大学时在知乎看到过一个令我印象深刻的提问：“二本学历算不算是人生污点？”在那篇提问下的大多数回答，也几乎都是一番二本学历就是人生污点的论调，即使再读研再读博，也无法洗清本科的二本学历，仿佛二本都是高中班上那些成绩不好的小混混才会读的学校一般。

但我明明记得，在我上高中时，身边考上二本，尤其是公办二本的人，也都是付出了极大的努力，才能考上这样一所学校。至于那些考上一本的人，也无不是从小到大品学兼优，然后众望所归的考上一所大家印象当中的“好学校”。

可如今，一句轻飘飘的“双非”和“二本，便以一种高高在上的蔑视感，否定了他们所有的努力，甚至否定了他们的过去和未来。

但学历似乎确实越来越不值钱了，二十年前，一个考上二本的学生，可能会是家人眼中令人骄傲的大学生，二十年后却只能叹息只是一个二本，考研考公长路漫漫，还是需要继续努力。

可我还是觉得惋惜，或许他们不少人，从小到大一直生活在一个教育资源并不发达的地方，十二年寒窗苦读换来的双非或公立二本，已经是他们在贫瘠的土壤里能盛开出的最灿烂的花。可当他们满怀欣喜想拿着这朵花向世界展示时，得到的却只是不屑一顾，以及人们对这朵花品相的评头论足。

学历确实在贬值，二本如此，双非如此，即便读到硕士博士，含金量也早已不再像从前那般“天之骄子”和“人中龙凤”。

我记得22年考研时，英语一的阅读文章有一篇便是关于学历贬值的主题，里边说“人人都有学历那便是人人都没有学历”。虽有些残酷，但确实如此。但我也记得，那篇文章的最后也说“漫长的人生会给人答案”。

学历的作用或许只能提高一个人人生的下限，但上限究竟在何处，或许还是靠个人自己的能力。

学历会贬值，但能力不会。

所以年轻的大学生们继续顽强生存下去吧，生活的麻木已经让我难以在说出什么“我们终将成功”之类的矫情鸡汤，那就祝愿大家，每次面对生活每次的激荡时，都不会轻易溃败，都能存活下来。

#能考上二本已经很厉害了#