【微动态】能难住我吗？
为提升员工技能水平，乙烯二部采取双导师带徒的方式，针对岗位操作技能进行针对性培训，全方位打造素质过硬、作风过硬和技能过硬的员工队伍。
“丁二烯装置压缩机进行溶剂冲洗的溶剂从哪里来?”11月4日，乙烯二部烯烃单元工艺三班丁二烯装置班长郑海军巡检时冷不丁地向徒弟邱德彪提问道。
“师傅，您又来了。”邱德彪笑着说，“现在我们给压缩机溶剂冲洗的溶剂是从溶剂精制罐引来的，就是那边那个换热器上方包白色保温棉的管线，好歹我也和施涛师傅干过好几次了，能难住我吗?”
烯烃单元工艺三班经常用这样的方式相互提问，不仅提高了巡检质量，也使班组人员熟悉流程，避免盲区盲点。
走到泵房门口，郑海军紧接着问：“冬季为什么备用泵要经常切换使用?”
“这个……”面对这个问题，邱德彪虽说知道机泵要定期切换，但是具体为什么却答不上来。当郑海军告诉他是因为防止泵体或进出口管线上的死角内由于长时间水分积存而形成冻结以后，他低着头不好意思笑着说：“还是这样记得牢。”
“这是一次小考试，也是一次排查，更是对疑难问题进行探讨和学习，取长补短，共同提升的机会。”郑海军笑着说。
在罐区里，面对错综复杂的管线伴热线，一边考试，一边在现场“指认”了每一个管线、疏水器和阀门，改变了过去你教我学、你讲我听的模式，把课堂搬到了现场。这种针对部分员工实操经验薄弱的“短板”进行随机抽考的方法，更加注重现场操作，又能提升培训效能和安全管理水平。（通讯员 赵媛）