很多人都在讨论,既然硕士要送外卖,博士也只能进中学,学历通胀如此,还有鸡娃的必要吗?
说到“教育的投资与回报”这个话题,其实长期以来经济和社会学家都在研究一个模型,叫做“明瑟公式”,以计算出教育对收入的边际收益以及家庭背景对职业发展的影响。
比如,之前的研究显示:学历和收入呈正相关性。
简单来说就是学历越高,工作时间越长,工资则越高。这也是咱们的固有认知。
其中也有一些细分,例如家庭背景的重要影响:家庭背景强的群体,可以通过更多的教育获得了更高的收入;而家庭背景较弱的群体,则可能难以通过教育获得相应的回报。所以你看在高校里,学二代混的风生水起,苦哈哈搞科研的小镇做题家可能面临非升即走。
到了最十几年,很多地方出现了学历与收入负相关的现象,“高学历低回报”比比皆是。
像2000年的韩国,2008年金融危机后的欧美,全都是高等教育迅速扩张,遇到了经济增长放缓,再碰上金融危机。尤其在硕博群体中,此时收入增长肯定无法达到预期。
在这样的环境下,也许我们都需要重新审视自己的定位和职业规划。是职业教育还是继续教育?如何才能适应不断变化的市场需求?
发布于 澳大利亚
