#虚空济[超话]#粉丝：老师怎么看待孩子追星？零花钱都花在追星上了。
先生：他喜欢追星，你要懂得去引导，就是你要善用。

我们经常说往往一件事情是中性的，如果你善用就不一样了。说这个孩子喜欢追星，那是他的喜好，我也管不了。那你可以引导什么？你追星可以，你从他身上学到了什么？比如说努力，比如说自律，比如说演技，比如他身上有某种精神。你看。
 
就是你引导他从他喜欢的事情上如何可以获得更多，所以你制止是制止不了的，但是你可以引导他从中有所收获。说你看喜欢的人家每天那么努力，那你不要努力吗？你看你喜欢的人家自律，或者人家等等等等等等都可以啊。所以你要善于引导他从这里面发掘更多，发现更多，变废为宝的过程啊。

所以我们说很多事情它本来都是中性的，我们先不要去定义一个好和坏。你说他追星一定是坏事吗？不一定，看你怎么去看这个问题。你能从中找到什么东西，可以让这个孩子有所获得，这是最重要的。因为你是制止不了的。
 
就像我们学过治水，都知道，你想堵，它是堵不住的。你要堵的时候，他只会跟你对抗，没有别的，而且你会让他痛苦不堪，而且在他心中留下这个遗憾，将来会加倍地再还出来的。对吧？所以你堵是没用的，但是你可以疏通。你把它疏通到一个更加正确的方向就可以了。
 
你看我们很多时候都去堵，这个孩子这个不对，我堵住他，那个不对，我堵住他，最后你会发现他不跟你对抗才怪呢。即使不跟你对抗，你发现他的性格会出问题的，他的心里会出问题的。所以不是堵，是疏通，是去引导他。引导到一个什么？把这件事情变成一个好事情就好了。

你看，不光是对孩子，对我们自己是不是一样？你要懂得去引导自己。所以不要轻易去定义一件事情的好与坏，能改变的就去改变，改变不了的疏通，换一个方向。

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