2024.11.15 张海嘉（温哥华八年级）
四年级下册-麻雀
课程内容：
一、课文《麻雀》
1.音视频朗读、把握朗读节奏感，解决生字词、划分自然段，感受情感基调；
2.勾画课本中的对应生词词语，划分自然段；
3.学习并摘抄识记近义词、反义词、形近字，词语表、认字表的延伸组词；
4.理解记忆并摘抄课文的主题。
二、课堂分享
1.网球比赛
2.生日蛋糕-爸爸生日
3.国内学生作业完成量和时间，国际班学生上语文课的内容
三、作业核查
四、布置作业
五、进步与完善
1.今天小草有跟我交流国内小朋友上学的作业完成量和对应时间，以及国际班小孩的语文课学习内容。相比于国外同学，国内小朋友的作业量很大，不仅仅有课内作业，还有补课和父母额外布置的作业；国际班同学的语文课不是作为重点学科，目前我带的国际班同学没有严格按照教材大纲要求上课，更多的是随心所欲。小草表示国内上学太累太卷。
2.周二到今天上课，常规作业大部分未按时按量完成，这点需要引起重视，一定得按时按量完成常规作业。其中朗读打卡有完成。今天重新给小草发了常规作业的文档和图片，她表示对常规作业的理解没有问题，那接下来好好完成作业，期待小草的改变。
3.课堂上在摘抄字词时，小草会问我一些题外话，她主要表示摘抄无聊，哈哈，但是要专心摘抄识记，不然容易写错别字，顺便也是利用摘抄时间好好记忆，不然课下花的时间不足，导致又无法听写。
4.小草今天课堂上学课文，朗读课文，摘抄笔记整体都很配合，不过在课后完成常规作业和复习生词这一点上，还需要继续加油哦！字词是基础，基础牢固了，才能有更大的进步哦！
5.希望下次课小草能够完成听写。