某呼的一篇文章，转给你们看看。
为什么现在那么多小孩得抑郁？
我一直觉得，现有教育体系下，还没有抑郁的孩子真的非常牛批。

2岁，部分家庭会开始幼小衔接班，读绘本，学语文，学英语，学音乐；

3岁，幼儿园，部分家长开始卷素质教育，学习，社交，体育锻炼，一个都不能少；

6岁，小学，好一点的小学家长和孩子都是需要面试的，家庭背景语文数学艺术体育运动游学一个都不能少，题目难度超过我们当年的初一课本；

8岁，小学三年级，英语啥准备没有，上来就是海量单词和句子，难度相当于我们当年的初二；

10岁，小学四五年级，各门功课都要冲刺了，兴趣班要跟上，英语，语文，奥数一个都不能少，钢琴要考级，英语要考级，阅读量要跟上，时刻准备冲刺好的初中；

12岁，初一，学习压力更大，每天早上7点开始，学习学习学习，学到下午放学，晚上继续辅导班，晚上9-10点回家，还得补一点网课，练一下钢琴啥的；

15岁，初三，学习压力达到巅峰，补课达到巅峰，你必须确保自己能够考上不错的高中，不然将面临强制分流；

16岁后，高中，学习压力继续升级，继续每天从早上7点开始，学习学习学习，到晚上10点-11点休息。

唯独没有作为一个生物所需要的最基本的玩耍与休息。你的每个星期从周一到周五，是高强度的校内学习，周六和周日则是高强度的校外学习，从3岁到18岁都是如此。

你的每一次考试成绩都将被精确记录，并及时传递到家长手中，以便随时调整学习计划；

你的每一分钟课外时间都是被精心计算过的，确保充分利用，甚至娱乐时间都要精确到小时，你的每一天唯一的目标只有学习，然后在考试中把别人比下去，然后成为一个“有用”的人才。

教室的走廊外面拉着钢丝网，防止学生跳下去。下课了必须坐在位置上不能奔跑打闹，防止学生受伤。上课时间也会有越来越多的智能设备盯着你，眼睛走神都会被系统警告，并发送给老师。

从3岁到18岁，每一天，每一分钟，每一秒，你都不是一个生物意义上的“人”，只有不断地学习，进步，才有可能得到嘉奖，获得一次又一次的家庭与社会认可，否则你就是一个失败者。

但是18岁以后你就真的幸福了吗?

你会发现耗尽你的前半生，燃烧掉你生长最为迅猛，对世界最为好奇的十几年，即便考上一个不错的分数，上了一个好的大学也没什么了不起，总有人比你考的更好，学的更好，找了一个看起来还行的工作，但是好像也并没有很幸福，你看着街头上忙忙碌碌，眼神空洞的白领，仿佛看到了不远处的未来。

现在的孩子们越来越早的接触到了手机，越来越多的了解了一些社会运行的规则，他们不相信学习改变命运，但除了学习又无能为力。他们渴望爱情，但爱情正在成为奢侈品。他们想要做很多事情，但是发现好像做什么都没有意义。

他们在不停的问自己，我是谁，我在干什么，我这么做有什么意义，我的未来在哪里？

他们在痛苦中寻找答案，或者麻木，或者抑郁，或者融入规则，成为合格的产品。

真的，想想都痛苦。
#父母觉醒#