有朋友问孩子很在意输赢，游戏输了会哭闹，大人应该怎么办？

首先，孩子游戏输了就哭这件事，家长是应该要去理解和肯定的，毕竟孩子受挫就不开心就难受，这是很正常的情感表现。孙颖莎小时候打球输了还哭呢，羽生结弦小时候学花滑被老师骂了也哭。

反过来试想一下，如果玩游戏输了，孩子不哭不闹，他没有任何的负面情绪，极其淡定的看着你，说再来一盘，你难道不会担心，这个三四岁的身体里面会不会住着一个三四十岁的灵魂？

或者他明明输了，然后还笑着跟你说再来一盘，这难道不会更可怕……

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那有家长说，我也不是说他不能不高兴，但是能不能不要不高兴到哭哇？至于吗就这么一点事？

如果对象对你说：至于吗？你同事哪里是那个意思？你多心啦！
你感觉怎么样？你肯定会忍不住反驳：你又不是我，你怎么知道至于不至于？少拿你的自以为是来框定我！

如果你的孩子也有这样的表达能力，他大概也会这样跟你说：玩游戏输了，我就是伤心的不行，我觉得天都塌了，你就是不懂我而已！

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家长还会讲：我不是不让小孩哭，我是觉得不用哭这么久这么激烈呀！

如果朋友对你说，怎么失个恋要难过这么多天呢？为什么要哭那么大声呢？那可是个渣男呢！
你听了心里肯定不会很舒服。
因为你哭得多久、哭的多大声，这完全是看当下自己的情绪和感受来去决定的。

这是旁人如果不刻意带着同理心去理解你的话，他永远不会理解的事。

一个人如果因为某件事情不高兴，我们既不适合去质疑他情绪的源头，也不合适去怀疑他选择的情绪宣泄方式、程度以及持续时长。

只要他没有伤害别人、伤害自己，不如给孩子这个感受自己情绪的自由。

负面情绪跟正面情绪一样，都有停留在一个人身上的理由。

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还有家长说，跟孩子玩游戏的话，他难免有可能会输，我虽然理智上可以理解他哭闹很正常，可是我自己很难受啊，那我该怎么办呢？

3步走！
第一步：提前讨论来预防。

家长：“要跟我玩游戏吗？我不敢跟你玩，上次你输了之后你哭了老半天，我哄你好久，这次玩如果你又输了，那怎么办？“

小孩：”我不会那样的“

家长：”不行我还是挺害怕的，我不敢跟你玩“

小孩：”我真的不会的，我会努力克制“

家长：”那要不这样，我到时候让一让你，确保你来赢怎么样？“

小孩：”不用不用，我可以的“

家长：”那你要保证了，我跟你玩的话，你输了你不要那样子哦，不然我很辛苦的哦！你也很辛苦，我也看的不舒服。我也想让你高兴，或者说你告诉我听，如果你输了，我可以怎么帮你尽快缓解你的情绪？因为主要是我受不了你哭，你一哭我就心里特别难受“

在跟小朋友玩这种有输赢的游戏之前，我们可以先进行一些这样的对话，不要嫌啰嗦，这叫做不打无准备之仗。

这样的对话有两个好处：
一个呢，是跟孩子预告接下来会发发生的事情，并且把自己的担心坦诚相告跟孩子，一起去商量具体的处理方案。
让孩子对自己的情绪也有个预测，也许能够通过一些自我暗示去冷静下来。

加上我们自己有提前动脑子去思考，等一下孩子情绪不好了怎么办的问题。

这对孩子来说，慢慢的一次一次的，他就会有一个自我了解和自我情绪的把控。就像任何技能都需要练习一样，我们就在帮助孩子练习这个对自己情绪的感知、认识、预测，还有处理能力。

第二个好处，是提醒家长自己。
提醒自己：等一下也许我会对孩子的负面情绪有某一种反应。
任何情绪，只要提前预测到，就没有那么可怕。

最可怕的情绪是那种，完全没有被预测到的天气，突然间排山倒海来，那种感觉是很让人害怕的，损伤也会很严重，会造成人仰马翻。
但是如果预测到了的话，就算是排山倒海，也也能被防御、提前想办法去化解。

同时，
当我们把重点放到跟小朋友讨论怎么去应对
接下来可能会出现的情绪事件上面
你会发现小孩子自己提出来不少有意思、也有效的方案。

如果孩子提不出来的话，我们来提，并且观察孩子的反应，也会帮我们更了解孩子。
比方说，可能我会这样建议：输了的人都会有巧克力吃！
看看小朋友会不会同意这样的方案。

小孩子会不会觉得，欸，原来输了也没有那么糟糕，巧克力可以安慰安慰。这个方案我可以同意。

那么说明小朋友是可以接受输的，只是需要一点点的辅助。

第二步，在输赢马上要出现的时候，给孩子一些言语上的提醒。

比如说：“等一下你可能要输了哦，现在感觉怎么样？我们需不需要暂停，要不要让让你
？我是可以输的，我输了我不介意哦，我很想吃巧克力哦！”

“等一下如果输了话，能不能冷静一下，再来一盘，搞不好下一盘就是我输了我哭哦”

哪怕他等一下仍然崩溃了，我觉得这一下的啰嗦，仍然对他了解自己是有一定帮助的。

第三步，到了小朋友情绪出来的时候，我们感觉自己不舒服的时候，对我们的情绪做一个优先的管理，而不是要求小朋友去做情绪管理。

告诉孩子自己现在很难受，然后可以先到厕所去洗把脸。
记得，你的大脑在这个时候已进入紧急状态。
在任何紧急状态下，不管是飞机失事啊还是带孩子有不好的情绪的时候
我们都要先确认自己的安全。

先照顾自己的情绪，再想着去照顾别人。
否则，等于说你第一时间跳海救人，进水才发现，我天我不会游泳欸！
不仅人救不了，你自己也沉下去了。

而且久而久之，你自己也会害怕情绪，就像害怕海水。

所以建议优先处理自己的情绪，自己稳了之后，再去面对孩子的情绪。

而且，当你自己情绪稳定的时候，其实你是可以提出很多办法去安抚和缓解小朋友的。

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最后再讲一讲，其实在意输赢这件事情，不一定是坏事。
它说明小朋友有上进心，是想要进取、想要赢的。

不用把这个时候小孩子出现的负面情绪，看成是小朋友在小题大做、这个小朋友真的很糟糕之类的。

我们家长可以试试这么想：我的小孩他是想要赢的，这种想要赢的心理，对他自己的发展也会非常有帮助。
所以我现在，只是需要帮他缓解目前不开心的情绪，而不需要去纠正他的任何，或者是把他的性格改变。

一句话：学会欣赏我们的小孩，而不要去挑刺他、嫌弃他、改变他。

这样看小孩的时候，我们会觉得小孩顺眼很多。

希望以上说的观点，对你有帮助～

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