【幼儿园】

手工课上小朋友都捏着泡泡泥，认真看老师的动作，慢慢把彩泥揉成小圆球放在一边当做小熊的脑袋，可韩越手劲儿太大，他不会轻轻揉，也没有很多耐心，于是盯着桌子上一块压扁了的彩泥生闷气。

楚慈捧着自己刚刚揉好的黄颜色彩泥开心极了，他忍不住给同桌的韩越炫耀：“韩越你看！圆不圆？”

韩越瞄了一眼，对比自己这个丑丑的圆球， 他更不开心了，用食指戳了戳那个扁扁的东西：“小慈，你帮我揉一个圆球好吗？”

“不可以，老师说自己的事情自己做。”

楚慈炫耀完毕后扭头继续听讲，他可是最棒的小朋友，今天要把小熊手工带回去送给爸爸妈妈的，不能被韩越影响。

没过几分钟楚慈又扭头看了看韩越的彩泥，趁着老师喝水的功夫快速放在手心揉了揉，虽然不是特别圆，但比韩越自己做的那个好看多了。

“我只能帮助你一次哦。”楚慈伸出一根手指头强调。

韩越立刻开心的点点头：“谢谢小慈！”

有了好看的小熊脑袋，韩越变得干劲满满，即使自己笨手笨脚也依然跟着老师的步骤认真完成，下课后两人的小熊摆在一起，一个颜色亮丽特别可爱，另一个歪歪扭扭勉强能看出来是一只动物。

韩越丝毫不觉得丑，他骄傲的把自己的小熊挨着楚慈那只，将下巴搭在桌子上，对着那两只小熊轻轻吹风。

“韩越，你在干嘛呀？”

“老师说泡泡泥小熊要吹风才能变干，我要让它们快点变干。”韩越说完继续吹。

楚慈恍然大悟，蹬蹬蹬搬着小凳子挨紧韩越，也将自己的下巴搭在桌子上轻轻吹，两个傻乎乎的脑袋像小熊一样挨在一起，一边吹一边把自己逗得哈哈大笑。

#韩越##楚慈##提灯看刺刀#