不补课的高三生，英语如何从110，40天暴力突破到120？

[微风]前言
方法都是公开的，买书再简单不过，但就看谁去用，谁愿意重复，谁在重复的过程中心态不崩。

[音乐]正文
高三模考，若妍的英语一直保持在110左右，英语科目，是她所有科目里面学的最好，分数最高，排名最高的，高考迫在眉睫。

帮她提分，我决定先从她最擅长的英语开始。

为什么要先提英语？

110分，显然不是孩子能力的天花板。这个科目孩子本来就学的好，有信心，作业布置下去，她也容易配合，摩擦启动成本小。

若妍是做微博开山弟子，初中阶段，她已经尝过背单词，背短语的甜头了，成功是成功之母(旧文链接)

从认知科学的角度讲，学习的关键在于将短期记忆变成长期记忆，用大白话讲就是肌肉记忆。

一个人再怎么喝醉酒，神志不清，也不太会把自己的姓、名记错。当这些单词词组，也像自己的名字一样，哪怕神志不清，都不可能记错的时候，考试分数，才能保证下限。

单词只有重复次数足够多，涉及的话题足够全面，中英意思焊死在大脑里，才能避免如下几种情况——

1️⃣今天考试状态好，心情好，这些单词我都认识，这张卷子考得棒棒哒！
2️⃣今天状态不好，心情差，这些单词意思我忘了/不确定，这张卷子白白丢了好多分。
3️⃣今天比较倒霉，这几篇阅读都是我不熟悉的话题，太多生词看不懂，倒霉的我考出了最差成绩。

我和若妍的师生关系、若妍家亲子关系、我和若妍家长的关系，都互相信任，彼此了解。复制之前成功的路径，不管是技术层面，关系层面，还是实操层面，都已经万事俱备，只欠东风。

学生背景和我的教学观介绍完了，接下来给大家讲讲如何做！

[浪]目标:
要找一个不费家长，不需要依靠手机，可以把材料带去学校，自己好批改，学习难度低的提分教材。

我去书店选了53的这本基础题

但买书是帮孩子“提”成绩
[开摆]最简单，门槛最低，最容易自我欺骗，自我麻痹的起点。
💊买了多少书不重要，掌握了多少页，100%烧开几壶水才重要。

去繁留简——想要一本做完，且正确率高，是不可能的。我们追求的，不是做完一本书，而是确保，做过每一页都要尽可能100%掌握。

因此，我们只背单词和短语。

书买好了，若妍交上了第一次答卷，做了一二单元，看似做了四五页，300来个中英互译，但正确率不足50%，我气到在微信群里骂人——

😱这种正确率就不要往下做了啊？咋学了那么久考霸，还吭吭吭往下面做？会的永远会，不会的永远不会。

😱是整页重做，不是错题重做。这个单词背诵那么差劲，都能考110。自己去数正确率，接下来做我的英语作业，100个题，只许错十个题。否则就重复重复再重复。

😱不要再用自己原来低效的学习模式学了。一直在重复这些会的，不会的，永远不会。

😱学了两年英语110，按照我的要求去做，把这个功底打好了，高考结束去考雅思都没问题的，拿5分或者5.5很简单。

😱背单词上对自己不诚恳，自我欺骗。高考状态不好，或者题目不对口，我估计英语就只能考90来分。假设高考那天，再有什么影响心态的其他因素，就按照这种功底，可能只考85分！

😱别以为我危言耸听，这页65题只对13题的素材，把她所有错题，出成高考的阅读材料，不就等于读不懂，不就等于文盲吗？
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感恩我的学生愿意在我面前暴露问题，感恩家长配合我，支着被我怼。通过第一次的情况，我迅速细化了做英语的方法

1️⃣1-8单元，只做单词短语互译。
2️⃣家长准备一模一样的，空白三份，方便重复
3️⃣每页的正确率达到90%，才做下一页。
4️⃣心法——指导孩子复盘自己中考英语成功的经验。把当年的微博打印下来，挖空

图10是我根据孩子高三的心态，背单词过程中可能会遇到的自我怀疑，编写的文字，嘱咐孩子挖空打印，每天默背。

待续