高中英语单词学习的五个层次(不同分段)

【Level-0入门】90分以下——背单词
属于单词背得七零八落，文本都看得支离破碎的程度，题目和选项都看不懂，好多初中单词都已经忘记，需要老老实实把初中的英语单词背一遍。然后进入下一个Level。

【Level-1认识】90-110分——识别核心单词
你只需要做一件事情，就是正确的识别单词。如果你连高考的核心词都认不全，你就先别管这单词应该怎么写了，花最短的时间，把这些单词都认全，其中名词和动词优先。

一遍认不全就第二遍第三遍(若妍最多重复了17遍)，不要怀疑!不要怀疑!然后进入下一个Level。

【Level-2 全面】110-125分——快速识别全部单词
如果你一直卡在这分段，偶尔上120，但是特别不稳定，你必须提高熟练度，减少技术性失分。

有一些单词，你认识，但是要想半天。或者放在句子里你认识，放在选项里你就不认识了。

快速!快速!减少反应时间。举个例子，
dynamic什么意思?
vacant什么意思?
recollect什么意思?
preservation什么意思?

【Level-3 联想】125-140分——单词联想
如果你稳定在125分以上，寻求对英语成绩的突破，就需要在脑子里把单词像网一样主动编织起来。

看到一个单词，主动联想这个单词的各种变形、同义词、反义词，观察正确选项和原文之间出现的同义替换。

举个例子[酷]
看到various，就想到vary，想到 varied，想到variation，想到同义的diverse，想到相反的 uniform和identical。

【Level-4应用】140以上——单词灵活应用
如果要强化甚至追求145+，你要留意哪些地道但是却不容易想到的用法。

比如大家知道string是绳子，24年新课标II考了的动词，串起来。再比如，table大家都知道桌子，但是也可以用作动词，表示在会议中搁置某项议题。又比如，age大家都知道是年龄，但是也可以用作动词表示衰老……写作和读后续写里的所有漂亮表达和灵活小词，都属于这个范畴。所有的都要在一次次的考试中留心和积累。

来源——🍠kevin只喝无糖酸奶