一个月磨了7次的课，最后还是以失败告终了。
当听到有老师的课是举全校之力磨的，有老师的课还可以跑到师傅家请教时，我真的好羡慕啊！一个人哪比得过一群人。
其实上台前的那一刻，我都预设不好学生的回答。这是我第一次开课时，心里真的打鼓。当主问题抛出，没有人举手时，我望着眼前这群完全不认识的孩子，甚至都不知道该叫谁，生怕踩了雷。我询问前排的孩子：“你有想法吗？”，可是却换来了他缓缓地摇头。那一刻，我开始紧张了。慢慢的，我连手表都顾不上看一眼。
我手忙脚乱，忙着把唯一一个话题传递给最后一排的学生，然后忙着走到最前面圈画ppt，甚至连这个话筒怎么处理我也不知道了。我还忙着寻找一个可以帮我救场回答问题的人。因为预设的不足，我甚至自乱了手脚，记不清自己是怎么带领学生品读闰土形象的。
事后，有人问我磨了几次课，我都不好意思说，那太丢人了。好多伙伴，甚至是很少说话的伙伴给我拍了照片，还发信息鼓励我。但我知道，这些都是处于好心的安慰。
还有很多不足，继续努力吧！
深夜，为学校写完了教学管理经验分享的稿子，真的很想破口大骂一句：@%_*=-.。