每次课堂练习全对，我都会在本子上给崽们画一颗五角星。今天一个崽上来给我看练习，两道题目写太近，我把第二题答案看成第一题，给她打了❌。改到第二题发现了，就给她把❌改了回来。然后：“好，下一个。”
崽拿着练习本转身，一边超乎寻常地缓慢离开一边发出戏剧的声音：“咦——？好像少了点什么——”
我：“（懂了，从正在让我看练习的下一个同学的遮挡后边探出头）少了个五角星，回来回来我给你补上。（一边接过本子画五角星一边说）以后你可以和我直说，不用这么委婉地暗示我。”
崽：“嘿嘿，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿[哇]（非常快乐地离开了）”

哈，小孩真好懂。