英语启蒙，什么时候开始都不晚

幼儿园开始启蒙英语，走原版路线比较轻松，有优势。这个事情，是肯定的。
但是，大家不要焦虑，就觉得错过了什么。
我家是快一年级，才开始真正按步骤有规划的英语启蒙，一样可以学成第二母语。我调研中也发现，很多三年级开始学的，也学得非常好。

所以，大家营造好英语启蒙环境，随时和孩子对话投喂，一起读英文绘本，让孩子给我们复述/讲述，每天坚持看原版动画磨耳朵……这些事情，安排起来，做起来就好。
但如果因为我们的急功近利，或者方法问题，孩子很反感，或者就是不喜欢，就是母语强势，我们也别着急上火。其实我们是幼儿园开始有学英语的，加加妈妈，当年可能也是看学了这么多年，没什么效果，有点用力过猛。孩子不知道怎么就看出来妈妈的“别有用心”，你要知道，在我家的环境下，孩子从小是可以自由表达的，她就很反感：哦，你是刻意让我说英语，你是刻意给我说英语，那我就不，我偏不说。才有停了一段时间，改为我来，从兴趣入手的故事。
所以啊，对低龄儿童，孩子爱学，想听懂动画片，想理解绘本里的文字，是另外一个关键点。
启蒙阶段，兴趣导向，别忘了。

对我们来说，孩子的健康活力，对世界充满好奇，有探索欲，有学习欲望……好多事情，都远比英语启蒙重要。也远比中文识字启蒙重要。我们别因为要给孩子做好启蒙，着急上火，“逼”孩子做了很多事情，“伤”了孩子，把孩子变得眼里无光，不爱学习了，那就得不偿失了。
偶尔我们会焦虑，很正常，但那个更重要，我们经常要想一想。

#在微博过寒假#
#你好我的孩子#