为什么建议常常无效？因为很多建议约等于“何不食肉糜”。

孩子听课注意力不集中，你讲道理要他注意力集中，人家不是不想，是做不到。想吃肉糜，吃不到呀。

家长焦虑，你建议他情绪稳定，他本来就想呀，做不到。

与其建议，不如询问，不如聆听，发生了什么？需求是什么？有何有效的应对策略？需要什么样的支持？

这个世界建议太多，聆听太少。