《外婆》精读指导2
P13外婆一大早就背着布兜上班，直到落日把孤寂的房屋拉成长长的影子留在地面上，外婆还没有回家。我愣愣地坐在屋前的石块上，望着眼前通向山下的碎石小路，小路上的小石块被夕阳涂上了一层葡萄色，灰红发亮的。

“嘿，咋坐在屋外的石头上，会着凉的。”忽然，我听见身后传来外婆的郎朗笑语。我拧过头惊呆了。

“外婆一大早就背着布兜上班，直到落日把孤寂的房屋拉成长长的影子留在地面上，外婆还没有回家。”透过这句话，我们可以感受到外婆很辛苦，一大早出门，太阳落山才回来。想想看，这句话如果换做我们写，我们是不是只会说外婆早出晚归，就没了？很多小朋友写作文总喜欢用概况性的语言，缺少这样具体的描写，最终写出来文章干巴巴的，也很难写长。

“我愣愣地坐在屋前的石块上，望着眼前通向山下的碎石小路。”从这句话可以感受到作者现在很孤独，很无聊，所以坐在屋前的石块上眼巴巴地瞅着通向山下的碎石小路，盼着外婆能够早点回来。想想你们有过类似的经历吗？比如，独自一人在家的时候，会愣愣地趴在窗口，望着眼前小区通往回家的小路。

再联系上文“孤寂的房屋”中的“孤寂”，我们就能够体会到现在作者的心情，他正是因为内心孤寂，所以才会觉得房屋也是孤寂的。有没有发现，这段话中，作者没有直接去描写作者的心情，但是透过作者的描写，我们也可以感受到作者此时的心情。下次我们写作文的时候也可以通过环境和人物的动作描写来体现人物的心情。

“小路上的小石块被夕阳涂上了一层葡萄色，灰红发亮的。”读到这句话，是不是会感受到作者观察得很仔细？平时大家有没有仔细观察过傍晚时分，夕阳投射下来的颜色？有没有观察过夕阳的颜色变化？读到这儿我们还可以想想，作者为什么能观察得这么仔细呢？其实联系上文，我们就知道，因为作者很无聊，很孤独啊。从这儿也可以感受到他一直在盼着外婆回来，所以静静地看着太阳一点点落下山头。

“朗朗笑语”的意思是清晰响亮、充满欢乐的笑声和话语。联系上文，我们知道外婆早出晚归，很辛苦，而此时忙碌了一天的外婆竟然还能是乐呵呵的，由此也可以感受到外婆的乐观，不管生活多么辛苦，都能够积极乐观地面对。

“我拧过头惊呆了。”读到这儿有没有产生疑问，作者为什么会惊呆了呢？联系下文，我们很快就知道，外婆一手拎着两只硕大的老鼠，一手抱着一个炮弹似的东西。

P15“嗷——”我兴奋得叫了一声，撒开脚丫向下冲去。

进了竹林深处，我嗅到了一种泥土香和竹叶香混合后散发出的特有的芳香。我站住深吸一口，香气沁人心脾......抬起头，眼前的雾气更重了，整个竹林像被笼罩在白色的轻纱里。脚下是松软的泥土，踩上去像踩在海绵上一样柔软。

“ ‘嗷——’我兴奋得叫了一声。”从这句话可以感受到外婆带群来到了竹林，他非常兴奋。作者在写兴奋的时候，先是加上了声音——“嗷”，然后又加上了人物的动作——“撒开脚丫向下冲去”，透过这个动作就让我们感受到作者此时非常兴奋，已经有点迫不及待了。下次我们写人物兴奋的时候，也可以借鉴这个写法。

“我嗅到了一种泥土香和竹叶香混合后散发出的特有的芳香。我站住深吸一口，香气沁人心脾......”这句话是在写作者闻到的，想想你们平时闻到过哪些味道呢？

“抬起头，眼前的雾气更重了，整个竹林像被笼罩在白色的轻纱里。”这句话是在写作者看到的，这句话运用了比喻的修辞手法，把雾气比作白色的轻纱，是不是一下就有了画面感？

“脚下是松软的泥土，踩上去像踩在海绵上一样柔软。”这句话是在写作者触摸到的。其实很多时候我们小朋友最不擅长的就是写自己触到的。在平时的生活中，我们可以刻意去摸摸物品，是软还是硬？是光滑还是粗糙......然后把自己触摸到的感受写下来。

我们再来看这段话，作者写了自己看到的、闻到的和触到的，透过这一连串的描写，我们就可以想象到竹林是什么样的，同时还可以感受到作者此时心情一定很好，不然不会觉得这个味道好闻，更不会觉得竹林此时是美的。这其实就是在借景抒情，通过对景物的描写，表达情感。

很多时候，小朋友总在抱怨作文写不长，没话说。下次我们写作文的时候也可以尝试综合运用多种感官，从多个角度去刻画事物或场景，这样不光可以让文章更加生动、具体，还可以让我们的作文有话说。

#小学生[超话]##精读##儿童阅读[超话]##让阅读成为一种习惯##在微博过寒假#