我比较喜欢实践,不爱研究理论。读书时候就经常外出代课,难得在学校里待。同学都说代课要抓住机会锻炼自己的能力,我还真没想过这么多,纯属就是讨厌上学所以要逃离校园,神奇吧,真有人觉得工作比上学爽,我就是这异类。不发论文不做课题不弄形式上的东西,导致秋招没有这方面荣誉干瞪眼。不过也不后悔,再给次机会还是不搞。挺没脑子,也没远见,另一种形式上的耻辱,哈哈哈。
工作时也是老想一些落到实处的东西,比如怎么可以让知识通俗易懂并且深入浅出地讲给学生,怎么可以让他们理解到地理学科的魅力,怎么可以让他们将所学融会贯通尽情发散思维,怎么可以让大多数学生都可以畅所欲言表达想法(因为我发现其实有些学生挺内秀,很聪明,给足他表达的勇气他真的可以很亮眼)。而对于做课题写论文还是毫无兴趣,更对老师当猴学生人机的表演公开课嗤之以鼻。所以我就在想,编制只是给了个饿不死的体面身份,其实真不太适合我,我这种唯利是图又不喜欢威压学生的非主流教师就该去搞教培,干点儿钱就跑路换下一个哈哈。
也不知道为啥突然想到了这些。或许又是谁家孩儿考上了,谁家孩儿在市政府,谁家孩儿在省重高,谁家孩儿在外交部这种话让我有了思考,也可能是过年在家好好休息的这段日子让我重新审视了一下客观环境和自身条件。我爸妈常说我好高骛远眼高手低不知道脚踏实地,潜台词就是本地找个工作嫁个人不就行了吗?其实我觉得这样挺行,但是又觉得不行,具体不行在哪里我也说不明白,可能需要我继续用心去修行。但是我笃定的一件事就是我爱折腾,躺不平也坐不住,吗的,毛病。
所以新的一年,我希望自己可以“安定”下来,但还要继续“折腾”。等啥时候折腾不动了,再顺其自然吧。
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