高考英语读后续写,在我看来,无非就是初中语文记叙文写作的一种变种。
无非就是联系上下文,在完善情节构建基础上的汉译英。最关键,这个情节构建就是构建“万画”七字框架中的某个功能模块而已。
就像这本《读后续写》的内容,不看封面,随意翻一下,如果里面没有英语内容,很可能就以为是本中考语文写作类书籍了。
发布于 上海
