有关于英语语法学习

对大部分人来说，学语法的目的无非就是读得懂句子或写出符合英语语言习惯的句子。那学什么呢？我认为要学习语法框架，有关语法的必要知识。

怎么学呢?

用!

在使用中观察、分析，发现问题后哪里不会学哪里。上一篇微博《问题导向+有序思维=独立思考=自主学习》，说的就是这个理。

学语法，一定要学会先进森林，再琢磨树木。

什么意思呢？就是比知识更重要的是知识框架。就语法学习来说，什么是掌握语法的框架呢？

拿出一张白纸，能否把英语语言的特点和主要规则列出来？能不能用小学生能听懂的语言把语法规则描述出来？如果不能的话，说明你还没有掌握这个框架。

掌握了语法框架不意味着就弄懂了所有语法知识，学无止境，你还是会有很多不知道的地方，还有看不懂的句子。但是只要掌握了语法框架，面对这些问题的时候你就不慌了。因为你知道这个“知识盲点”是在整个体系的哪个位置，然后突击盲点即可。

总有人说“我语法不好”，那到底是语法哪一块知识没有掌握呢？是定语从句和宾语从句不好，是怎么个不好呢？其实，语法不好，可能只是我们从没有认真地学习过语法罢了。或者只是一直在做题，没有能跳出来掌握语法框架，所以一提到语法就打怵。

学语法，一定要先粗后细，最后不断迭代加密。这个粗，就是框架。那怎么掌握语法的基本框架呢？找一本语法书，认真读一遍，在读的过程中“抓大放小，不要纠结”。

“抓大放小”是说要注意掌握框架，而不是恨不得把书中的每个字都记下来。

对于书中的细节部分，我们只需混个眼熟即可，因为我们是记不住的。翻看一本语法书，光是“冠词”的内容就有10多页，看得心急火燎、头昏脑涨的，记了一堆笔记，结果过两天就不记得了。这不是我们记忆力的问题，而是在我们学习的初期，在我们还没有见过许多语法现象之前，是很难死记硬背下来的。

莫不如先了解有关冠词的一些必要知识（例如a/an和the有什么区别），然后遇到了有关冠词的问题再查就好了。别怕自己忘，忘了就再查，不就这么回事吗？

你可能会说：“可是考试的时候不让查啊! ”

死脑筋，这就是学傻了。

如果你学语法是为了考试的话，我建议多做做题，把不懂的题都弄懂，在考试来临之前多见见语法现象。养成有疑问就动手查的好习惯，这样长期看更值得。

“不要纠结”是指语言中很多时候讲的是习惯，不是逻辑。有些用法你觉得别扭，那是正常，因为中文和英文本来就是两种语言，它们不是——对应的。

语法不是死规则。大多数规则都是“一般情况下”的规则，我们要带着开放的态度去学语法。先一般再特殊，先了解基本情况，然后再通过阅读、听力等材料让自己接触更多的语法现象。

最后，送一句话：

“You can't predict good grammar or correct usage by logic or general rule. You have to learn the rules one-by- one and accept the fact that some of them, probably most of them, are arbitrary and idiosyncratic.”

翻译如下：你无法通过逻辑或一般规则来预测好的语法或正确用法。你必须一个接一个地学习规则，并接受一个事实，即这些规则中的一些，可能是大多数都是没有规则的。

所以，还是之前说的，你连死记硬背都不愿做，只有两种可能：要么你很聪明，懒得做这些笨事；要么你就是懒，就是懒！