【转载】 现在日本面临的社会问题，切身体会。经过就业冰河期之后20年，学校教职工中40多岁非常少，任务集中，坦率说还是吃亏。企业、学校还是回避雇佣就业冰河期，认为缺乏工作经验，聘用20多、30多的年轻人，结果40多岁非常少。不是说日本短缺人才吗？[悲伤]说不定中国的年轻人也20年后会这样。

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ただ初めて赴任した学校は、ハズレだったといいます。赴任3日目。念願の教師となり、まだまだ希望とやる気で満ち溢れているとき。目の当たりにしたのは、職員室内の異様な光景でした。ベテランの教員たちが疲労困憊し、机に伏せて寝ている人、焦って書類に追われている人、朝早くから残業モードでピリピリした空気が広がっていました。あまりの光景に、一瞬、立ちすくんでしまったといいます。職員室内には「朝の挨拶もろくに返してもらえない」ほど余裕がなく、金子さんは初めての指導計画をどう進めるべきかを聞くことすらできず不安に襲われました。

そもそも、教師の構成がいびつでした。教師全体を10とすると、50代の教師が5、20代から30代前半の若い教師が4、その間となる教師は1。50代の教師はすでに重鎮感を醸し出し、中間管理職的な立場となる40代の教師に業務が集中。とても話しかけることはできません。さらに若手教員にはあらゆる校務が集中。授業以外の仕事が1日の多くを占めていました。