有朋友问，能不能推荐一对一的原版课？

如果你想选品质很好的课程和资深的老师，那除非特殊的情况，一对一基本上是不太可能的。

原因很简单，刚入行的老师可能愿意多练练手，怎样的班型都能接一下，哪怕收入上不怎么样也无所谓，毕竟还在新手阶段，练习积累为主。

但等到了有一定实力和口碑的阶段，老师自然就会对自己的“价位”有一定的心理预期和要求。这个很容易理解，如果你是业内比较出色的人，你给自己的定位和标价也会比一般的人高。

打个比方，在不同的班型里，三十人以上的大班课，你可以收一个学生一百块一小时，你的收入是3000一小时；那6-12人的小班课，你可能收一个学生两百块一小时，那你的收入是1200-2400一小时（实际上这些学费肯定不会都成为课时费，还有很多其他的成本，这里就是举例）。

可一对一的课，你怎么收费？你也收个两三千吗？那明显不可能。除非初高中校内补课这种，名师的确可以一对一收一两千一个小时，可即使这样，我了解到的名师们也没几个肯接一对一的。

所以，资深有口碑的老师，接小班课还可以，接一对一真的极少（除非你有极好的资源能互换，或者能开出远超出市场的价格等特殊情况）。你能找到的一对一的老师，就没办法资深。

你只能两者选其一，没法兼顾。

这个时候你需要考虑的是，你有没有必要牺牲“师资”这个条件，去优先考虑班型人数。

那有的时候可能是可以的，比如你就是想对某个学科有针对性查缺补漏和做个性化讲解，而这样的个性化对师资没有太多要求，因为你要学的知识点并不难，随便找个人也可以应对，那自然可以。

但如果你想学的课程知识难度不小，效果非常依赖于老师的教学能力，同时对完全针对个人的个性化讲解和实时互动反馈的要求又不算太高，那你还是优先考虑找一个能把课讲好的老师。

外教课其实就比较适合一对一，毕竟是练口语的目的为主，孩子能开口的机会越多越好。最多就是一对四，而且我也只建议在适应和过渡阶段用这样的班型，适应了之后还是选一对一更好。

可剑桥原版课这样的，的确不是必须一对一。毕竟是以老师教学为主，而不是重点放在口语互动上。小低级别的话趣味互动的比例还会多一点，中高阶段大多时候还是老师讲知识点多，不管是语法还是精读还是写作，又或者是应考的思路和技巧，孩子们听课、练习，穿插一些适当互动，这种情况下，一对一就不是特别重要的因素了。

潼之前也上过线下一对一的原版课，但说真的老师能力一般，效果不太行，就没继续。

当然我是觉得理想一点的话可能一个班3-6个人更好，但这样的班型机构基本不赚钱，或者除非你们都愿意花多倍于市场的价格，不然很难。

潼之前上过的各种小班课一般大概也都在八个孩子上下的样子，老师控场和课堂效率也没问题。也有一对一的课，就因为情况特殊要做到绝对的个性化定制，比如我们要学的内容没啥其他人学，或者我们的进度跟班里其他孩子差别过大等等，那我付出的就真是远超于市场的价格，真金白银花出去相当肉疼，大部分时候是没必要这样。

以上就是我自己的心得和想法，希望能给有类似纠结的朋友一点参考，按你们的实际情况来。