高考英语读后续写备考建议

1、学生要勤阅读故事类文本，训练语篇意识，提高文本解读能力

对于高中学生来说，时间紧，任务重，如何高效利用课余时间并合理安排自主阅读任务是个挑战。因此，学生日常可以阅读适量的名著、小说等，如书虫系列、典范英语等阅读，去感受名著篇章结构、叙事风格、语言风格、人物塑造和主题升华的方式方法，并有意识地将其慢慢渗透到我们的学习中。

此外，也可以利用高考真题或模拟题里面的完形填空和阅读理解题型中的记叙文篇章进行文本解读，结合题目深入挖掘语篇主旨、语篇结构、记叙文六要素、语言特点等。

2.、重视基础知识，提升语言质量

基础性语法如单词、时态、单复数等可以通过高三第一阶段的基础夯实阶段扎扎实实地进行地毯式的全面复习。

句法上需要学生强化五大基本句型的训练，由易到难，由简到繁，循序渐进进行强化复习。

对于想拿高分的学生（21—25 分)必须要有灵活运用各种句型的意识和能力，包括定语从句、名词性从句、状语从句、并列句、强调句、倒装句、非谓语动词、with复合结构等，将多种句型合理地结合在一起，在为语篇增色的同时，也向阅卷老师展示较高的语言运用能力和水平。

3、重视书写规范，提升书写质量

书写如果不能做到美观，至少做到工整，这是拿分的基本要求。训练书写的方式很多，除了练字帖，抄范文，更直接的是要落实到平时，要做到无论是做练习还是考试，无论是写作文还是听写单词，都严格保证书写质量，久而久之，自然就能大大地提高书写水平了。