1
把素养评估的卷子讲完，全收上来查更正。查着查着看到一张卷子上贴着便利贴，上书：A+++，999分。
我：……
我：“（揭开便利贴露出底下的‘C，73’）xxx，来，把你999分的分数条拿回去。”
小孩憋着笑通红着脸上来了，底下的其他学生：“嘎嘎嘎嘎999分嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎！”
他们真的很爱看到本班同学在丢人。

2
课前在工具房候课，🈚人发现。上课铃响，拿了课本准备出工具房，听见班长在讲台管纪律而皮猴在底下挑事：“xxx（班长）小同学～诶～xxx小同学～xxx小同学～”
我：“（从后方工具房缓缓飘出）xxx（皮猴）小同学～”
我班皮猴：（震惊回头）（失语）（脸涨通红）（立书埋头）（still能看见通红的耳朵和小半张脸）
其他崽：“（从我出声就开始笑到一两分钟后才停歇）嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎xxx小同学啊啊啊啊嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎！！！！”
……他们真的很爱看到本班同学在丢人。

3
前两天素养评估和连轴开会，没布置书面作业。今天终于上了新课，下课时我：“好，今天的作业是——”
底下有个崽：“啊——[悲伤]”
我：？
我：“还啊？都两天没有数学作业了，还要啊？日子过得还不够好吗？你们去隔壁几个班问问（比划比划），哪个班能有这么好的日子！”
底下其他崽：“没有没有没有没有。”
其中一个崽：“（缓缓抬头）（叹一口气）（感慨）小日子过得很不错的10班同学！”
和老师逐渐冲浪到了同一片海域的10班同学。