认真的孩子，作业做不完，帮他减少作业；作业有点拖拉，有点分神的孩子，先教他如何专注做作业

这是我教各位同学，用番茄时间法总结的经验。
认真的孩子，教他分解作业，教她用番茄时间法，学会有节奏完成任务。自己不累。
如果孩子已经很认真了，也这么做了，你观察到效果也不错，但就是做不完学校的作业。和孩子商量，果断放弃一些不重要的作业，保持孩子的学习积极性，保证孩子的睡眠时间。不要进入中等生陷阱。

作业有点墨迹，有点拖拖拉拉的孩子，先教他用番茄时间法，让他习惯专注作业。
如果有惊喜，孩子发现作业也不是那么多。督促孩子，坚持用这个方法，走向正反馈。
如果这样了，孩子作业还做不完，一样减少作业。

相信我，小学阶段，每天书面作业超过两小时，肯定有问题。
实际上，我认为，每天书面超过一个小时，就有问题，家长就要警觉。要去看看孩子的状态，是开开心心在那边做磨作文，琢磨题目，所以时间超了。还是：晕，作业这么多啊。

家长艺术部分的地方在于：开始的时候，有的孩子，专注时间是比较短的，你不要大惊小怪。
慢慢调整节奏，和孩子一起摸索。也是教孩子，正确认识自己，学会精力分配。

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