给五年级的学生讲几何：

[微风]多推理、多转化
[微风]围绕等量代换、等级变形

从基本的图形开始讲起。
比如：面积为什么要这样算？因为面积单位为1的正方形，数一数有几行，几列。
所以，才有了长×宽=长方形面积，边长×边长=正方形面积。这个公式。

理解乘法与面积的关系。

后面的平面图形的面积，都是以长方形面积计算原理基础的等积变形、转化。

包括，六年级要学习的圆，割圆术。转化成长方形。

再到立体几何，也是同样逻辑。
也就是再把体积是1的立方体，排成几行、几列。这个基础上再往上叠几层。
这样理解了，后面求圆柱，包括初中的求棱柱，都很好理解。

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