仓相忘2015
25-04-07 23:31

孩子的养育环境

吃饭
前天表兄弟吃饭,爷爷奶奶全程轰炸。
表哥刚拿起汤勺舀汤,马上说不能倒进碗里,不能汤泡饭。语言阻止未果,孩子来第二勺。不能加了,等下都被你舀完了。倒那么多你哪里喝的完?把勺子拿走,不能给他们用!
表弟跟着舀。啊呀呀,你也来,不能汤泡饭……继续把前面的话重复一遍。
平时在家里从来不这样,表兄弟难得一次吃饭,人来疯罢了。半碗汤按他们的量也还好,于是我默默吃饭。
表哥夹菜,说的是夹太多,会浪费,吃不完。吃菜了就不吃饭。要给别人留菜,等等。
哥俩拿荷叶饼卷菜,又是一顿阻拦。吃了这个不吃饭,光吃菜不行等等。我说面饼也是主食。没用,依旧叨叨叨。
哥俩放下饼,比赛吃饭。我想总该鼓励表扬了吧。没想到是,不能吃那么多饭,吃多胀肚子难受。不能再吃了……嗯?我说表哥早就去幼儿园,吃饭有数。没用,还是叨叨叨。
观察孩子们的整个过程,并没有太出格。只动嘴皮子,实质上没有影响结果,吃饭的好心情没有了。
控制份量有很多方法,用餐盘,分餐,及时调换菜品位置……制定规则,不越界的时候鼓励肯定。越界及时阻止。孩子会习惯在规则内的自由。当他偶尔尝试挑战权威,你很容易发现,也很容易管理。
行动派比空口白话更有权威。

发布于 广西