#北理PPT#因为好奇举报的学生是什么心理，于是花时间把PPT看了一遍，看完后按我的理解从双方角度浅分析了下。
首先从教授的角度，确实是毫无强迫。以为自己遇到真爱，却莫名奇妙被断崖。16天学生毫无音信，换谁都会崩溃。如果好好聊一聊，好聚好散，他也不至于那么痛苦。经历过断崖的人应该都能理解为什么这一招会让教授破防成那样。
学生最初的亲近，才让教授一步步袒露心迹，只要对方表达出压力和拒绝都不会继续。但学生没有说明这一点，只是忽远忽近，反而让他上头不已。靠近带来的是暧昧和恋爱的甜蜜，撤离又让他误以为自己在争取真爱。也许他认为在爱人状态不好的时候，应该陪伴在爱人身边，给足安全感和关心。
其次从学生的角度看，他本身应该是个男同，性取向上没有强迫。遇到一个身份地位都高过自己太多的人，在他生活费才一千五时，带他吃几百上千的饭，开上千的酒店，给予学业上的便利、生活上的关心以及物质上的馈赠。可能他一开始以为自己只要逢场作戏，就能获得这些吧，毕竟诱惑就在面前，触手可得。不知不觉竟发展到超出自己想象的地步，特别是失身后，才醒悟得到的并不多。甚至学术上获得的那些成果对自己用处不大，才会回想这一切时，觉得自己被引诱了，于是愤愤不平。
可以设想下，一个没怎么见过世面，甚至家境不怎样的人。遇到一个身份地位财力都不错的对象隐晦示爱，这个追求者给予一些大额礼物，甚至共同隐瞒着不被其他人发现。学生的心理必然是矛盾与失衡的，既享受资源的快感，又恐惧被标签化，但对方只能隐瞒关系又缓解了这种羞耻感，于是难以拒绝。但他并不是真的喜欢教授，所以教授那些网友看来非常纯真的示爱，在他看来却越觉恶心。为了缓解自己的羞耻感，不进行自我攻击，于是把这件事情解读成“都是教授的一厢情愿，自己是碍于权力和地位被强迫了”。
综上，我认为学生的长相不至于让教授一开始就对他上头，是他展示出的热情、天真与活泼，对老师的关心，后续的忽远忽近（真的很像钓一下，又钓一下），教授没有恋爱经验，难免上头。但师生关系中的老师作为权力的上位者，不应该对学生做超出边界的事情，身份的不对等会将“仰慕”错当成“喜欢”，将“迎合”错当成“热情”。这段关系里，没有绝对的对与错，但造成这样的后果，双方肯定都有问题，也并非值得歌颂地所谓“纯爱”。