【#三农快评# 读书,和农民有啥关系?】今天(4月23日)是第30个“世界读书日”,今年的主题是“阅读:通往未来的桥梁”。说到读书,我们经常关注的是城市中的阅读活动,却常常忽略中国最广大人群——农民和农民工的阅读生活。实际上,从山东临沂“沂蒙二姐”吕玉霞到湖北通山科技致富农民孟垂进,从田间地头的“土味诗歌”到农家书屋的知识传播,农民的阅读正在打破刻板印象,呈现出丰富多元的形态。这种阅读不仅限于纸质书籍,更包括对生活、自然、社会的深刻“阅读”,也可以叫作“阅读大地”。农民的读书实践,既是个人精神的成长,也是乡村振兴的文化动力。#中国式丰收##乡村全面振兴#
读书,正在深度影响着农民的生活。一方面,农家书屋、移动互联网为农民提供了更多获取知识的渠道。湖北省通山县的孟垂进在农家书屋偶然了解到农机补贴政策,由此走上致富之路。另一方面,像“沂蒙二姐”吕玉霞这样的农民,长期阅读并勇敢拿起纸笔,创作出大量“土味诗歌”,将田间劳作升华为诗意表达。“这是春吗?这不是春,这是麦苗拔高的请柬,这是花红柳绿的宣言。”可以想象,当“沂蒙二姐”站在春季的麦田里,春风吹过,小麦生机勃勃,这样的诗句从心底滑出,那一刻,她一定是醉的!
农民工群体同样展现出强烈的求知欲。山东青岛农民工张淑宝在11年间考取12个证书,尽管工友嘲笑他“考再多证还不是拧螺丝”,但他说,通过学习和一次次突破,他变得更加自信和健谈,这种内在改变同样有价值。中华全国总工会的调查显示,42.3%的新生代农民工外出务工的动机已从“赚钱养家”转向“寻找发展机会”,阅读成为他们改变命运的重要途径。
更为独特的是农民对“大地”的阅读。河南省平顶山市放羊诗人李松山在《比喻》中写道:“让文字和麦子/站在一起/大多数时间我会邀请麦子/走进文字”,展现了他对自然的诗意理解。黑龙江省青冈县梁文奇写土地、写草木、写庄稼。农民通过长期与土地互动,形成了一套经验性知识,这种知识无法从书本直接获取,却同样系统而深刻。
读书对农民的意义远超知识获取本身。首先,它丰富了精神世界。吕玉霞在纺织厂工作时,和同样喜欢诗歌的工友对对联、探讨《红楼梦》里的诗,支撑自己熬过艰苦的劳作。其次,读书能直接转化为生产力。孟垂进通过阅读改变命运,张淑宝的证书虽未立刻提升收入,却增强了学习能力和职业竞争力。
更重要的是,读书增强了农民的自信和身份认同。面对“装农民”的质疑,吕玉霞举起结茧的手回应:“谁能装出二十年的老茧?”她的诗句“我没有伪装,只是希望告诉大家自己内心真实的想法”,展现了新一代农民的文化自信。
农民的阅读,既是知识的积累,也是生命的表达。在“世界读书日”,我们应当看到,阅读不仅是城市的风景,也是乡土的力量。当农民既能“下地割麦插秧”,又能“写下诗句千行”,乡村振兴便有了灵魂,中国的文化土壤也将更加丰沃。
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