自如老师 25-05-07 14:59

(注:话题有点专业,适合感兴趣的朋友阅读)

自去年以来,卿卿的进步有目共睹。

有不少朋友私信我,想具体了解卿卿的干预机构——“融禾星球”。

我先给个省流结论:如果你怀疑孩子是孤独症,然后这件事很困扰你,那就去融禾做个诊断(薅羊毛)。如果确诊,各方面条件还允许,那就在融禾做干预,把坑占了,因为据我了解,坑位确实不多了。

好,下面详细聊。

我和融禾的几位创始人聊过好几次,我经常忍不住吐槽她们:你们这啥宣传策略啊——“我们不自创流派,严格按照XXX标准来诊断和操作”;然后动不动零帧起手就开始投屏讲论文……我滴个娘诶,我这个科学少年都吃不消。

我说姐妹,营销首先得有差异化啊!外面恨不得每个野鸡大师都自创一个干预法,你们这个说法,听起来一点吸引力都没有啊。

家长听了,觉得你确实挺好,但又不知道到底好在哪,没有让人产生那种”妈呀!终于找到救命稻草了,shut up and take my money!“的冲动——要知道外面很多野鸡大师,都可以让人有这种感觉的。

她们表示你说的有道理,但是做不到。她们当初想不开进入这个非常苦逼的行业,就是看不惯各种野路子,想做正经的干预。

这就是融禾的风格和 DNA,她们高标准高要求,各个环节非常尽责,但是风格太正了,太理性了,宣传上很吃亏。

虽说我自己都经常被吐槽不会宣传,但她们这个宣传风格,我都看不下去了。

我反正不是她们医疗和干预专业圈的,没啥顾忌,我就从患儿家长的角度,来说说融禾到底好在哪吧。

我总结了三点:大诊断术、大分析术、大建构术

一、大诊断术

我们带卿卿去好几家医院都看过,包括很有名气的,怎么说呢,感觉医生要么就不太懂,要么就绕弯子不直说、要么就走过场三两下就把你打发了,体验都不咋地。这个诊断吧,做得让人不踏实不信服。

这背后,其实有一个根本性的结构性问题——诊疗分离。

医生只是按照标准和流程做诊断,他们只负责这一个环节,缺乏对后续干预和康复的理解。

绝大多数医生,根本就不知道干预是怎么做的,对孩子到底有什么作用!

绝大多数发育科医生,对自闭症的理解只停留在标准和症状层面,少数上进会看看论文,但也就如此了,你问他怎么办,他们也只能给些泛泛的意见。

有些医院是有康复科,但和诊断是是分开的,也就是说一个孩子,医生诊断过后,在同一所医院康复,医生也没有后续的跟踪。

极少数医院是打通的,但是因为资源有限,一个孩子往往只能分配很有限的资源。

这种结构性的诊疗分离,以及反馈非常不及时,导致医生对干预的理解非常浅。这个真的太要命了,因为一件事情,你见过和没见过,那理解是完全不一样的。

而融禾是一家极其稀有的,自闭症诊断和康复一体的机构。欧茜医生作为创始人,从结构上来说,她除了要做诊断,还要对干预效果负责。所以日常会高强度的参与到具体的干预案例中,和督导、老师、家长、孩子互动,高频率获得反馈。

所以欧医生的诊断,不但有及时的、多渠道的反馈,还对干预效果有长期跟踪!

有这种经验和经历背书的诊断,才能称作“大诊断术”(太稀缺了)。

你也应该清楚,为什么我说找欧医生诊断是薅羊毛了。

首先欧医生已经在高强度的诊断和反馈中练出来了,这种经历有和没有,那完全不是一回事。

她现在半个小时就能给孩子一个明确的诊断:是还是不是,轻症还是重症。

不用担心她为了招你进来干预就倾向于确诊,欧医生是个非常纯粹的医生,让她做这种事不如直接砍她一刀,其次融禾坑位也不多了,simply 没必要。

所以能施展“大诊断术”,收费还不贵,不用找黄牛,你就说是不是薅羊毛?(不过我这个洞见如果扩散开了,那就说不准了)

二、大分析术

每个闭娃,都好像是一团纠结在一起的线团,要想取得良好的干预效果,需要先具体问题具体分析,抽丝剥茧,先把线理顺。

这个活儿不好干——需要经验、知识以及非常严谨的态度,来细致地观察、梳理、溯源、判断,这是一个非常有技术含量的工作,我把这个过程叫做”大分析术“。

这个”大分析术“,不是谁都能做的。

真正能做好的,是优秀的BCBA(BCBA 是啥就不具体展开了,你理解为是有数百小时实操经验,干预方向的专业硕士,可以问 AI)

BCBA非常滴贵,在美国的年薪是7-10W美刀,国内也要几十万人民币。

融禾严格筛选优秀的BCBA做督导,每个孩子不低于4小时/月——干预费贵,其实就贵在这了。

因为督导要经常性的根据孩子情况做”大分析术“,每次分析背后,都是经年累计的知识经验,还要花费宝贵的心力。

这是规范、严谨、正统的做法,不严谨的是什么呢?

很多机构也是有督导,但是这些督导是由干预老师晋升的,实操经验是有,但是在理论和知识上积累严重不够,其实是没有能力做大分析术的(这个要求真的很高!有丰富的知识,还能客观冷静的具体问题具体分析,真不是一般人能做好的。)

很多机构内部自己任命的督导,因为经验和能力不足,倾向于走套路。手上有个模板,碰到孩子就往里套,如果正好碰对了还好,碰不上那就要命了,效果差进展慢,甚至可能会产生新的问题行为。

融禾的督导,都是正牌 BCBA,都有资格实施大分析术。

三、大构建术

大分析术做完,就要做大构建术了

重度闭娃是没有自主学习能力的,想要掌握复杂技能,需要从基础开始,一点点把上层技能搭出来。

而根据分析结果,制定合适的干预路径和计划,就是大构建术了,这个的要求比大分析术就更高了。

因为需要 BCBA定期施展大分析术,制定有针对性的计划,然后监督执行,还要根据进展做修正和调整,以保证方向不走偏。

很多家长不理解干预,会套用普通孩子上学的经验,觉得上课的老师更重要。这是一个误区——在干预这个领域,最重要的是督导的分析和构建,老师只是执行。打个比方:督导是大脑,老师是手,手如何做,需要大脑来指挥。

好,这就是大诊断术、大分析术,和大构建术。

同时具备这三项能力,还能保持高标准、高要求、高责任心,这其实已经了不得了。业内大名鼎鼎的AP,价格是她们的好几倍,但真落到实处,谁更厉害还真不一定。

这就是从我自己的角度来看,融禾到底好在哪(纯粹一家之言,她们自己可能不认可我这种修仙式的命名[哈哈][哈哈][哈哈])。

总之,有需要先薅个大诊断术的羊毛,绝对不亏~

发布于 广东