虽然这位小可爱问的是日语写作，但圆圆呢，也想借此简单聊聊翻译，再和大家分享一个学习方法。

通常，日语写作的训练分成两步。

第一步，可以先训练翻译。

圆圆在课上经常会给大家留翻译作业，尤其到了中级阶段，会有意识地去训练大家去做翻译。中级的小可爱也可以现身说法一下哈～

你可以用自己熟悉、学过的文章先来【日翻中】。这个过程中，基本上这篇文章里的词汇语法，你都会掌握得特别详细，甚至发现你平时没发现的点。然后，再来【中翻日】。此时，因为你经历过日翻中，已经对很多句子有印象了，再来中翻日，会轻松很多。

其实中翻日的过程，就是一次尝试用日语去写作的过程，只不过这个写作是“按图索骥”，有日文参考的。而且，因为涉及到的都是课文里学过的语法和词汇，所以把它作为训练写作的第一步，难度直接降下来了。

像这种训练，如果你们在中级阶段做得比较多的话，后期就可以放开手，尝试去写东西啦。

第二步，放开手去写。

大家可以尝试写自己感兴趣的东西（日记/自媒体上动态/…），不必过度地担心自己的词汇量和语法，还是那句话，我们学语言最终的目的，不是追求一个无限的词汇量和语法，而是用有限的词汇和语法去表达更多、更丰富的内容。

圆圆还要分享一个适合练习写作的学习方法，就是“模仿”。其实，小到好的表达，大到习惯和方法的效仿，对于学习其实是非常重要的。

我们上学时，肯定都听过语文老师常说的一句话，叫做“天下文章一大抄”。圆圆觉得，这里面的“抄”绝不是原封不动照搬别人的内容，而是你在刚开始去写日语的文章时，可以去翻翻日本人是咋写的，有哪些表达。如果有特别符合你心里想表达的状态，某一些词或者语法，又跟你现在学习的一些词和语法是相似的，那你就可以积累下来。

另外，大家不管是模仿，还是说去查词，尽量不要用到完全脱离了你当前阶段的一些表达。比如说，你在初级阶段，但你非要去用一些非常复杂的高阶段表达，其实是没有必要的，因为你把控不了，反而有可能会用错。所以，你用相对简单的，你差不多能看懂的表达去模仿它，然后去写，你才能记得住这些，它们才会真的变成你的东西。

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