放纵和无条件满足其实是一回事,但一定是要分场合,分情况看待的。时机合适,那就是爱,时机错乱,那就是在喂养创伤。
首先在0-6个月的婴儿期养育过程中,就需要完全无条件的满足婴儿,去适应婴儿的生命节奏,她想吃的时候就给吃,想睡的时候就让孩子睡,醒来安静的时候就静静的陪他,哇哇的兴奋起来的时候就跟着孩子的节奏应和。他确实需要一个妈妈,放下自己手里的一切事务,无条件的很多孩子的节奏去满足他,他的自体才会稳定的发展起来。
但是对待大一些的孩子,妈妈也会逐渐从这个无缝连接的关系里抽离出来,妈妈可能要去上班,要去做指甲,想要出去逛一下透透气,婴儿的一些需求就没办法再无条件的满足,这个剂量如果再婴儿可承受范围内,那么婴儿会获得成长。
如果妈妈一直延续婴儿期对待孩子的方式(无条件的满足),那么孩子就没有空间去完成自己再相对依赖期的种种任务,自然也无法进入独立期,会被妈妈永远困在共生的阶段,无法自我负责,无法自我满足,无法痛快的爱和恨,更别说去为他人付出和努力。
我身边有一个小孩,虽然已经到了高中的年纪,但获得快乐的方式只有花钱。想各种各样的办法跟父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷要钱,有钱花,心情就好,就可以跟家人正常相处,但是一没有钱,就暴躁易怒,跟世界隔绝,威胁父母要跳L。
孩子跟父母相处的方式是什么呢?父母从小带到大,很宠孩子,孩子从小要啥就买啥。中间上学也出现过问题,不想去学校,但是孩子会跟父母提条件,你给我多少钱,我就去上学,父母就给。
心情不好了,在家里耍,孩子说,给我买个啥啥就好了,父母就买。
看似在无条件的满足,但事实上,这种一提要求就满足,满足了好像事情就被解决的模式,反而是在不断的加重孩子的创伤性的防御模式。
当孩子长大以后,他的需求早就已经不是被及时满足了,孩子遇到了挫折,父母需要在场,支持到孩子经历挫折,只有经历过,才能拥有经历挫折的能力。还在遇到了挫折,觉得吃块糖立马就能忘记挫折,跟父母提了,父母立刻给糖吃。那么糖就变成了孩子防御“成长”的方式,也变成了一个创伤的方式。
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