#合肥一班主任4年手写超百万字班级日记#这种独特的班级管理形式，在实际中取得了良好的效果。5月17日，安徽省教育学会班主任专业委员会在合肥市举办“名班主任工作室主持⼈论坛”暨“手写日记带班”研讨会，来自全省各地的老师们共同探讨“手写日记带班”的实践意义。

肥西县桃花初级中学语文教师任香兰是戈新强名班主任工作室中的成员，自2021年加入后，她也开始撰写班级管理日记。“日记让学生更加关注自己的言行举止，及时发现问题完善自己，是班主任进行管理的有益方式。”任香兰表示。

“每天早晨打开手机的第一件事就是到班级家长群读戈老师最新写的日记。”五十中蜀外校区英语教师杨静静表示，通过戈新强老师的日记，自己能更好地了解了班级的情况，了解学生们的心思和状态，做到“因材施教”。

在班主任戈新强老师的影响下，同学们也养成了每天写日记的好习惯。“以前，我最惧怕的就是写作文了，每次作文都要写很长时间。现在随着日记篇幅数的增加，我的作文水平也在不断提高。”学生刘昊峻说。（@合肥晚报）http://t.cn/A6gJQtwX