H所在的寄宿美高，还有一个非常好的项目：Senior Inquiry Program（高年级探索项目），面向 12 年级学生开设，是一个跨学科、学生主导的独立研究项目。核心目的是让学生：

[微风]探索个人真正感兴趣的问题或领域；
[微风]通过研究、实地考察、访谈、创作等方式进行深入学习；
[微风]产出一个有深度的成果（如论文、纪录片、艺术作品、产品设计等）；
[微风]春季末，向全校进行正式展示。

今年一共有8位12年级学生参加了这个项目，H也报名了。我看到这个项目中，他的另一种生长。今年八个项目中，一位华裔女生的项目被评为最优：

她的项目题目是Recovering Hidden Histories: Asian Immigrant Laborers on Campus(1910-1947)：研究了 1910 年至 1947 年间在本校工作的亚裔移民的生活。并结合移民历史与档案，集中讨论哪些故事被忽略，哪些故事被记忆，从而探讨历史形成的机制。——这个女孩也是学校Cum Claude的成员之一。