这是我课堂上一段23级同学的#即兴口语# 发言,经过他授权分享给大家:
他用一个新的概念——#时间失衡# ,用两条线来展开他的行文架构。
虽然这里的关键词用“#错位# ”比“#失衡# ”的精准度会更高一点,但是他用很好的两个框架——一个#生产者# 、一个#消费者# (观看者)来论述了在内容生产和内容创作过程中发生的改变和需要坚持的东西,提出了一个很好的问题:
在这个#快节奏# 的时代,什么样的作品能够穿越时间? http://t.cn/A6goLGgM
发布于 湖北
这是我课堂上一段23级同学的#即兴口语# 发言,经过他授权分享给大家:
他用一个新的概念——#时间失衡# ,用两条线来展开他的行文架构。
虽然这里的关键词用“#错位# ”比“#失衡# ”的精准度会更高一点,但是他用很好的两个框架——一个#生产者# 、一个#消费者# (观看者)来论述了在内容生产和内容创作过程中发生的改变和需要坚持的东西,提出了一个很好的问题:
在这个#快节奏# 的时代,什么样的作品能够穿越时间? http://t.cn/A6goLGgM