@八八级的赵冬梅老师这本《赵宋——如是我见》让人愈发感受到对文化文明、历史思辨的深沉通透之情和稳健克制之感。虽不能亲身聆听在港之讲座，但研阅“如是我见”无不有“如是我闻”之淋漓尽致。赵老师对“最好成绩”的定义以及对法家转向的论断给北宋皇权蜕变与士大夫集团演变提供了清晰独到的注解

@八八级的赵冬梅老师这本《赵宋——如是我见》让人愈发感受到对文化文明、历史思辨的深沉通透之情和稳健克制之感。虽不能亲身聆听在港之讲座，但研阅“如是我见”无不有“如是我闻”之淋漓尽致。赵老师对“最好成绩”的定义以及对法家转向的论断给北宋皇权蜕变与士大夫集团演变提供了清晰独到的注解。而此处对“厓山之后无中华”的矫正更是厘清了文化自信的渊源流向。有宋一代的政治变革，正是宽容、多元、自由填充帝制框架下的不断消融与深刻。