教育不是一个门槛游戏，而是成长型的游戏，一个大学的好坏不是由他难进程度判断，而是本科四年研究生两年学到的结果而决定的，高等教育真正提供的是那些非量化价值例如思维方式，表达能力，跨文化认知和人脉资源提升，我觉得不应该用卷的程度去衡量学历的价值
#思维认知##生活手记#
发布于 中国香港
Stellawmss
教育不是一个门槛游戏，而是成长型的游戏，一个大学的好坏不是由他难进程度判断，而是本科四年研究生两年学到的结果而决定的，高等教育真正提供的是那些非量化价值例如思维方式，表达能力，跨文化认知和人脉资源提升，我觉得不应该用卷的程度去衡量学历的价值
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