昨天可儿跟我抱怨
👧🏻:以后我的省略号再也不敢写错了!是居中,占两格,这回我记住了!
👩🏻:怎么啦?老师说你啦?
👧🏻:嗯是的,老师今天在班上读了我的作文,下课我去老师办公室拿作文,老师专门说了我的标点符号的问题。
这篇是让写一个人物,可儿说想写爱看书的爸爸。(我心想怎么不写爱劳动的妈妈哈哈哈哈开玩笑)
我们的思路是这样的:先一起读了几篇关于写爱读书的人物描写的范文,列了个框架哪一段写什么,尝试仿写一些好的句子套用在爸爸身上,最后嘛,“妈妈牌”再给润色一下[嘻嘻]
老师把可儿的这篇《我的“大书虫”爸爸》当范文给全班读了。可儿反而觉得很不好意思,她说让我以后不要给她润色的这么好了[允悲]不过我觉得本来也是在学习写作的过程,不管是列框架也好读范文仿写范文也好,都是方法,多弄几次慢慢就知道怎么写了。
话说,可儿爱读书确实也受爸爸很大的影响呢!也多亏爸爸有这么一个“好写”的特征,写作也要来源于生活啊哈哈!
#可可鹅上学记#
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