谦儿十一个月啦啦啦啦啦

从十个月开始，他已经进入一种“身体即心灵”的黄金时期，他们还没有被语言捕获，拥有惊人的感知力和模仿力。

进入了，全家一起给谦儿播种根性文化的沉浸期。

文化不是“知识”，不用等到长大后用语言来学习的，文化是眼耳鼻舌身意的经历，在内心形成的式样。

身体的节奏、眼内的图像、耳内的律动，这些都是从生命最初的阶段就被熏染，被沁入的。

给他看大本子的佛寺壁画，一起感受色彩艺术审美，一起感受神圣空间，捕捉在图像中流动着的氛围和宇宙秩序。

跟他一起看藏族、蒙古族、哈萨克等善歌舞的民族的舞蹈，让天地和生命律动的记忆，成为他身体的节奏。

11个月的孩子，还没有被词语捆住。他用身体、眼睛、节奏在感世界。
这时的文化，不是“教”，是“熏”。不是“学”，是“沁”

这是小婴儿和禅师共有的：身体中的文化基因种植法。

眼看：大图、壁画、图腾、符号，不需要解释，只要看。

耳听：多民族的音乐、鼓点、吟唱，尤其是节奏感强的——谦儿已经在喊着原始号子回应

最重要是听我们大笑，聊着聊着天，全部大笑，哈哈连声，谦儿也立刻加入，哈哈大笑的能力，一点不逊色。

身体动：谦儿不断跟着跳，跟着拍，胳膊舞动，小手击打。文化进入身体。小小的身体，大大的入口

空间进：带他去寺庙、博物馆、美术馆、浑厚气氛的现场，不解释不讲述，更不记忆，只是在场

11个月，不是太小啦，刚刚好！

这个阶段的孩子最敏锐、最通透、像一个能量的海绵，最容易与文化的“神性”共振。

他或猛爬或站立。好奇心拉满，探索一切对象。他还不会用语言讲述世界，但会用喊叫来支配周围，他已经在用整个身体在成为世界。

每一刻，只要醒着，谦儿都在以高频“下载世界”。

深深的感受到，谦儿已经不是只能被照顾的婴儿，而是一个用全身去参与世界的文化幼苗。

他从此刻就可以开始成为一个文化的人。