高考后，如何识别孩子的不对劲？
学生在高考后出现较为严重的焦虑或抑郁情绪，如果未能得到及时干预，可能会带来比较大的负面影响。
一方面，短期内的情绪障碍干扰考后身心状态的整体调整，影响学生志愿填报时的理性决策；导致学生暑期生活混乱，出现作息紊乱、沉迷网络，不利于身心健康；另一方面，学生长期的焦虑或抑郁状态可能延续至大学阶段，表现为入学适应困难、学习动力不足等；进一步降低自我价值感，影响其未来面对挑战的信心。
家长可以通过以下信号，判断孩子是否需要心理支持。
情绪变化：情绪持续低落、易怒、哭泣，或是情绪波动大。
行为异常：睡眠紊乱，出现失眠或嗜睡，食欲骤变，长时间闭门不出。
语言暗示： 频繁说“我真没用”，后悔当初或表现出对未来的绝望。
生理症状：头痛、胃痛、心悸等无明确原因的躯体不适，可能是心理压力的躯体化表现。
如果上述症状持续两周以上，明显影响到日常生活，家长就要带孩子及时寻求专业的心理帮助。