人急了什么都做的出来，除了数学题

最近高考&毕业季勾起一些学生时代的回忆。大一那年，我干了件至今想起都脚趾扣地的事，壁咚了我的微积分教授。

事情的起因是这样的：当时刚出国留学，听说美国人数学特别菜，中国留子轻松碾压。我信了，自信满满选了一堆数学课，结果大一刚开学就被微积分按在地上摩擦。

教授让我求导，我只想求导师放过；他说it's easy to ...我就知道事情要糟。更绝望的是，作为一个留子，我甚至分不清这种迷茫是因为数学太差、英语太差，还是纯粹智商欠费。

下课时，教授祝大家学期愉快，微笑着准备离开。我的悲愤之情达到顶点：凭什么？你讲得我怀疑人生，还想愉快下班？

我一个箭步冲上去，气势汹汹把教授堵在门边。这位一米九的光头壮汉，抱着教案，被我硬控在门和墙的夹角，一脸懵逼不敢动。

“不许走，”我恶狠狠地说，“我没听懂，要提问。”

教授：“...问吧。”

我：...

教授：...

我：“我...好像很多地方没懂，一时想不起是从哪里开始不懂的，让我想想...”

我越想越委屈，觉得自己好像绝望的文盲，慢慢低下头。教授眼见我整个人在他眼前枯萎了，安慰道：“不急不急，慢慢想。”

教授等了一会儿，见我还在苦思冥想，也没好意思离开，开始默默擦黑板，擦桌子，整理并不存在的粉笔头。

我看着粉笔，突然福至心灵——我就是从他用粉笔画出一条歪歪扭扭的曲线开始听不懂的。当时在讲什么定理我已经不记得了，唯一能看懂的东西就是那条线。

我在黑板上复现了那条曲线，指着它问教授：“我可能有个定理落在这条线附近了，您能帮我找找吗？”

——古有楚人刻舟求剑，今有留子画线求定理。

教授愣了几秒，爆笑不止：“哈哈哈啊哈哈哈，好，我们重来！”然后他真的从那个滑稽的坐标开始，认认真真重新讲了一遍。

后来我被这位教授忽悠，逐渐走上数学专业之路。