#普通家庭真的不太会教小孩人情世故# 因为这是一种需要传承的“密宗”家学，而很多普通家庭的父母，从小接受的是“显宗”（开源免费模板）——“本分做人、努力读书、听话守规矩”的教育模式。父母的祖祖辈辈也没教过什么是“人情世故”，多半是吃亏中长大的。并且习惯用道德代替技巧➠“要善良”“别和人计较”成为对孩子的全部社交指导。

整个家族传承就是➠过于“讲理”，却不懂“潜规则”——普通家庭往往强调“讲理”“守规则”，但社会运行很多时候是靠“情、理、势”结合的。

家长平时只能教孩子“凭实力”“靠努力”，但现实中很多事还靠人脉、面子、审时度势。

孩子出点事，父母能做的就是“替他处理”或“骂他不争气”，却不帮他复盘总结。

当孩子在社会上受委屈、被排挤，父母往往不知道如何用“关系和策略”去应对，而只会说“你忍忍吧”或“你再努力点”。

最后曲解社交行为➠他们可能把“圆滑”当成“油滑”，把“关系运作”当成“走后门”，天然排斥。

这一切的根源是价值观深处的认知矛盾——怕孩子“学坏”——人情世故不可避免带有“灰度操作”——懂得看人下菜碟、看场合说话、掌握分寸。这与很多普通家庭的朴素价值观（清白做人、吃亏是福）相冲突。

因此从古到今的祖辈们非常担心——教得太世故，会让孩子变得“势利”“虚伪”。

所以最后干脆不教，甚至打压孩子“情商高”的行为。

本质上与刘大夏烧掉下西洋舰队的案牍库资料，如出一辙。