#报北大考古的女孩怎么样了#这是我这几年最喜欢也甚至可以说是最优秀的高考报导。简单说就是我们国家每年高考结束有个固定节目，选家庭条件相对底层但是考上顶尖名校的小孩进行报导，属于典型的“考试改变命运”的宣传项目。

没人想到那么让人疲惫的官样文章，能写的那么出彩。

那女孩子是当年湖南省的文科第四名。能被选中做报导，也是因为她相比前几名家庭条件要更差一些，是个留守女童。而且湖南这个地方高考资源过去长期很集中，前列排名长期被所谓的四大名校垄断。

当然，真正出彩的地方还是她的选择。作为类似背景的高分生，选择往往都很一致。往往都是什么专业热门选什么，跟着经济的指挥棒去走。但是她的选择不一样，选了考古这个一看就似乎赚不到什么钱的冷门专业。

为什么那么选？

喜欢。

家长怎么看？

家长不懂，孩子喜欢就支持。

而这种支持，恰恰就是我们教育将来要转向的“自我实现”。

过去我们每年固定的高考宣传，是把小概率事件也就是贫困家庭出身的孩子考入清华北大当作“努力改变命运”的典型。类似的事情对普通人来讲根本无法复制不说，对这些考入名校的孩子也带来了很大的压力。

因为考进名校并不意味着毕业了就能赚到钱，有很高的社会地位去改变他的命运。多数人毕业了也就是找份工作，好好打工。身边家人朋友对他未来过高的预期，反过来对他也是一种压力。毕竟高薪的岗位没有那么多，而且压力往往也非常巨大。

但是有一条路，是永远不会失败的，就是“自我实现”。

在这样的思路里，读书，不是为了做“人上人”，而是为了实现“自我”。每个人生来就不一样，你有你的兴趣，他有他的爱好。而教育资源又相对比较稀缺。对于缺乏教育资源的人来讲，高考就是一条他们可以根据个人天赋和努力竞争资源的道路。

你喜欢考古，愿意将自己的未来投身到考古事业中，那么北大的考古系就应该是你努力的目标。你考的成绩好，那么你就可以优先选择自己的爱好。你考进了名校，实现了自我，做了自己喜欢的事情。

你就是成功。

而父母爱子女，也是帮着子女去实现他的“自我”，而不是那个永远只有少数人能做到的“人上人”。