晏凌羊 25-06-25 23:51
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今天看到一个13岁的、小升初的孩子讲自己在民办初中重点班和公办初中重点班选择了前者去就读的理由。

他主要写了三点:

第一、分析了民办初中的盈利模式——用一部分学霸的成绩作为招牌去招生,给这些学霸减免学费甚至免费的待遇,让他们成为学校的广告牌,招揽普通学生,赚普通学生交的学费。那么,为了擦亮招牌,这些民办初中往往会把资源向重点班倾斜。

第二、分析了公办学校的好处和弊端。好处是师资力量更稳定,更能得到政府的重视,办学经费由政府承担,但“拿人钱就受人管”,也更容易遭受到来自官方的干扰。

第三、市场化的行为往往意味着资源能得到更有效的配置,因为人都是利己的,人们会以市场为导向去控制自己的成本,并为未来留有余量。比如,在择校过程中,发现好的民办学校有更多的钱去完善设施,且出于口碑考虑,这些设施能尽快得到修缮,说明他们也更考虑口碑、舆论对招生的影响。相比公立学校,家长和学生更能找到制衡学校的手段。

在完全不需要考虑学费的情况下,在他都能考上的情况下,他认为自己去口碑好一点的民办初中重点班,能遇到更好的老师、更好的同学、更好的机会、更好的发展。

我看完他写的这段微信,都惊了。学霸就是学霸,跟小学毕业时的我思考和论证自己到底应该是读县城的初中还是乡镇的初中,一模一样。

咱们且不说这种论证是否正确吧.....我就说这种观察、总结、分析、论证并自主选择的能力,换现在很多四十来岁的成年人都未必有。

聪明这事儿,其实不分年龄。

有的人十岁就很聪明了,有的人六十岁依然是个大蠢B。

发布于 贵州