陈敏-CS
25-07-09 12:42 微博认证:微博新知博主 科学科普博主

我们湖南怀化有个娃,初中曾获省级物理竞赛奖,入学成绩位列年级前50,被视作“清北种子选手”,高中也如愿考上了湖南的四大(高中)名校之首的长郡中学,算是无数家长羡慕的“别人家的好孩子”。

按道理来说,清北大学很有希望,985211是完全没问题,只要跟上学校的节奏就行,但这娃的高考成绩最终定格在575分(长郡中学985录取率年均超85%,平均分630+),属于全年级垫底水平。

原因就是进入高中后,开始沉迷手机,他曾向父母承诺“买了手机会好好学习”,并签下保证书,结果就是“早自习躲厕所玩手机、晚自习溜号、凌晨熬夜刷视频” ,导致白天上课昏沉、成绩断崖式下滑。

现在父母以娃未兑现 “买手机后好好学习”的书面保证,高考成绩远低于预期为理由将其赶出家门,更换门锁密码、切断生活费。但也给了三个选择:1在家以后绝对服从管教、县城工厂做包吃住学徒(提供3个月过渡费)、自行去长沙谋生(出路费)。

这娃一方面知道并非因为分数而让父母愤怒,而是因为对待学业的态度让他们失望,但另一方面,又认为父母的教育方式过于极端,是“用封建传统手段逼我就范”,并表示羡慕其他家庭能够平和沟通的模式。

我理解父母的失望,但很不理解为什么学校再三要求,不要给孩子完全掌控手机的时间,他们还要给娃用手机的绝对自由。现在这个结果,他们自身也要承担很大的责任,而不是全部推到孩子身上。

自律是一种难能可贵的能力,成年人都很做到,更不用说现在的青少年,初高中生可以有自己的手机,但必须立下规则,用手机的时长,以及用来干什么,而是无条件信任,父母要有这个觉悟。#尖子生沉迷手机高考失常被扫地出门#

发布于 湖南