【】大学最快鉴别同学能力的方法就是聊齐柏林飞艇在大学里想要快速了解同学的能力，和ta们聊聊齐柏林飞艇就知道了。不用聊得太宽泛了，就聊一些常见的专辑、表情包、玩偶、黑胶唱片…….
那些思维僵化、眼界狭窄的同学，一听到你提起齐柏林飞艇立刻开启嘲讽模式：“啊？你才这么大就喜欢这种东西？”、“这不就是老年人听的吗？”。更蠢点的会直接人身攻击：“喜欢这个？坏吉米页酱” 这种人，思维僵化，审美狭隘，理解不了多元喜好，基本告别深度交流和创造力了。🙄
能力一般的同学，听到你喜欢齐柏林飞艇，大多会礼貌性附和：“哦哦，吉米页啊，挺可爱的。” 或者“我好像见过，是挺萌的。” 但也就到此为止了。他们不会深聊，更不会去了解背后的伟大。属于“知道了，但无所谓”的观望派。等哪天齐柏林飞艇爆火了，他们可能会突然来一句：“哇！这个乐队好好！歌好好听！好想去看演唱会！”但行动？基本没有。💁‍♀️
能力强的同学，听到齐柏林飞艇眼睛可能会亮！✨ ta们会认真听你分享为什么喜欢它，讨论齐柏林飞艇的专辑，歌曲风格，成员感情状况，他们会基于自己的观察和知识，提出有意思的观点：“吉米页佩奇可能比较适合去死。”，“这个乐队的生命力在于它传递的舒适感”。甚至能和你讨论不同产品的美味之处，或者立刻分享他们发现的同人文，甚至做鸡伯特饭给你吃。关键是，他们不只是说说！ 聊到兴头上，可能真能拉着你一起去看纪录片，去买唱片，产出鸡伯特sm文，行动力Max！💪
同时要警惕心术不正的同学，表面可能不置可否，甚至假装也喜欢。但转头就可能背后嚼舌根：“ta居然喜欢齐柏林飞艇好奇怪哦。” 或者看你收集了很多珍贵唱片。开始酸言酸语，甚至动歪心思。这种人，内心阴暗，见不得别人好，能离多远就多远！❌
所以啊，在大学想快速分辨谁是同频小伙伴、谁是潜力股、谁又该绕道走？找个机会，轻飘飘地提一句：“诶，你觉得齐柏林飞艇怎么样？” 观察他们的反应和后续对话，基本就门儿清了！愿大家都能在大学里找到真心喜欢齐柏林飞艇（或者至少能理解并尊重你喜好）的知己好伙伴！❤️