什么是分层走班制教育模式？

说人话，举个栗子
你们班数学课，有人一听就懂，有人死活听不懂。
学校一拍大腿：不硬塞一块儿学了！按数学水平高低，把全年级学生分成几个“小班”。
数学特厉害的，去“火箭小班”，学更难、更快的。
数学中不溜的，去“普通小班”，按正常进度学。
数学吃力的，去“基础小班”，老师讲慢点、基础点。

上数学课时： 你不再是坐在自己班教室。你得“走”去你被分到的那个“数学小班”的教室上课。下课再“走”回自己原来的班。其他课（比如语文、体育、班会）： 还是在自己原来的班级，跟原来的同学一起上。

说白了： 分层走班就是想“让学得快的飞起来，让学得慢的跟得上”，按每个人的吃饭速度给不同的碗，别都硬塞一锅饭。想法挺好，但操作起来特别费劲，学校没两把刷子容易搞砸。

其中麻烦事也多： 学校排课表能排到头秃，要协调那么多小班的时间、教室、老师，管理比较乱，老师的工作更精细复杂；学生容易跑错被贴标签，同学们感情可能没那么深了。#北大中文系毕业生建议学理工科# 学什么还是因人而异吧！
时刻不能忘在渣浪心中我是育儿博主！