#池州[超话]# #赴石台县春雨课堂实践团#
七月的清晨，石台县丁香镇被一层薄雾轻轻笼罩，青山如黛，绿水潺潺，创业园区的白墙在晨光中格外醒目。园区内草木葱茏，偶有鸟鸣清脆，为今天的手工制作课、诗歌朗诵课与古诗词鉴赏课，平添了几分自然的诗意。
课堂上，古诗词鉴赏课率先拉开序幕，王湾的《次北固山下》成为焦点。老师带领大家逐句品读：“客路青山外，行舟绿水前”勾勒出旅人漂泊的开阔画面；“潮平两岸阔，风正一帆悬”以春潮、顺风之景传递向上力量；“海日生残夜，江春入旧年”的千古名句，在“生”“入”二字中藏尽新旧交替的理趣与时光匆匆的感慨；尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”则让思乡之情跃然纸上。师生们一同赏析诗中情景交融的艺术，感受语言凝练之美。手工制作课上，纸杯手鼓的创作热闹非凡。裁剪卡纸、固定装饰、组装鼓身，每一步都考验着大家的耐心与细致。有人用彩色黏土捏出小花点缀鼓面，有人选择撞色卡纸营造活泼感，当普通纸杯与卡纸最终变成能发出清脆声响的手鼓时，成就感写在每个人的脸上。而生肖黏土制作则融入传统文化，老师先讲解十二生肖内涵，提及2024龙年、2025蛇年的寓意，再指导大家揉、捏、塑形，龙的矫健、蛇的灵动在指尖渐渐成形，创作的专注与乐趣驱散了所有烦忧。诗歌朗诵课以李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》为核心，节奏与停顿的把控是重点。“杨花落尽/子规啼”需放缓语速，突出漂泊凄切；“闻道龙标/过五溪”则稍快，显路途遥远；“我寄愁心/与明月”重读“愁心”，藏尽牵挂；“随君直到/夜郎西”语调渐缓，余音绵长。学生们在反复诵读中，用低沉悲凉的语调演绎前两句的凄清，以恳切绵长的声线传递后两句的深情，让“杨花”“子规”“明月”的意象在声音中流转。
薄雾已散，创业园区的草木染上金边。今天的课程，既有古诗词中穿越千年的情感共鸣，又有手工创作里动手与创意的碰撞。在石台县丁香镇的这片土地上，诗与艺的种子悄然播下，为夏日的午后留下了难忘的印记。