我个人挺早前就有个观点的:当前通行全球的这套高校高等教育及科研体系——特别是其中的人文社科类专业(我自己之前是这类专业的学渣,算有一丢丢发言权吧)——其实根本不鼓励研究未知的问题与领域、产生新知识。
因为归根究底,任何研究本身,都是纯粹的耗费资源。这就需要拉赞助,要实质性融资,为了从校方或其他各方争取研究经费做“PPT”。
这方面,理科类专业处境会稍好一点,因为有产业应用前景的课题可能会有企业专门资助,甚至思维灵活的教授们在有关规定允许的前提下,自己还能去盈利补贴自家。当然,这种来自商业领域的资助也会带有引导性就是了,很多课题会有吃人家嘴短的问题。
人文社科专业这方面则是最难的。本来就是毫无产出的专业,全靠经费拨款过日子。所以做研究之前,要么是研究者(包括学生)要自己评估:需要多少资源?要么是要给院系或者相关方面汇报:这个以预计的这些投入,可以出结果,出现资源浪费的几率不大——给打钱吧!
这么一种环境下,大部分研究从一开始就要结果导向:我不会做不出来结果吧?
于是,高教与科研原则上“制度设计”所鼓励的探索未知,只能在优先级上让位给完成kpi。
这样一来,从苦逼码论文人的视角,研究选课题的思路就变成了:
相关既有文献(前人智慧)越完备的越好;
行业相关资料越翔实的越好;
有关统计数据越完备、越细致的越好;
………
简而言之:已经被研究得越透彻的话题,拿来做新研究越安全。
这自然会导致大部分产出的“科研成果”,像是跟在前人之后自说自话。
然而,话又说回来,从一开始,现有这套高教科研体系就还有要人命的另一面:你也不能完全不创新吧,总要给现有知识体系贡献点什么新东西吧?
这就搞得研究的实际处境升级为:要以现有的舒适区为基础,但要往四周的“未知领域”迈出一步,哪怕是一小步,也要迈。而且,迈这一步的方向,原则上还不能“和前人重复”。
最后这一点也是要了亲命。现在别说海外那么多国家的那么多高校了,中国国内就有这么多名目繁多的高校,为了成为“综合类院校”,不少都设置人文社科专业。这么多“科研工厂”,一年年批量生产本硕博毕业生。这个“前人”的数量,可想而知。
所以更进一步地,大部分人文社科类的科研项目,不但成了“把别人已经消化过的东西反刍一下”,还需要在反刍的同时雕花。向未知迈出的一步,也就经常是明知地雷陷阱也踩,明知有悬崖沼泽也大跨步迈进去。
这样的科研生态,自然会批量产出各种无病呻吟(太“有病”的问题往往现有资料不够详尽[捂嘴哭])又不知所云(知所云的方向,门槛早就让前人踏烂了[泪奔])的“科研成果”“前沿新知”。
归根到底,在现在知识生产、信息传播的门槛已降到极低的大环境中,现有这套依赖专门资金所供养的庞大科研体系,在知识生产活动中的竞争力已经值得画个问号。
我个人会觉得现在已经是可以重新研讨这个问题的一个时间节点。
发布于 浙江
