有很多家长和老师对“内驱力”这个词的理解是错误的[笑cry]
之前有初中老师问我这么一个问题:“目前大环境不好,本科生都很难找到好工作,导致孩子们没有内驱力,不知道学习有什么盼头,我们作为老师也对大环境无能为力,对孩子说什么才能增加他们的内驱力呢?”
首先,我得纠正大家对“内驱力”的理解[允悲]。
“学习好能找好工作所以要学习”,这根本不是啥高级的内驱力,跟动物走迷宫找糖、AI完成任务拿奖励一样,都是“外驱力”----就是为了得到好处才做事。
真正的内驱力是自己打心底里好奇知识、喜欢学习,学东西本身就让你高兴,根本不用靠“学了能挣钱”这种外力推。
其次,过去40年“只要学习好就能找好工作”是特殊情况,那时候国家穷,缺技术缺人才,学点东西就抢着要人。
但现在不一样了,现在的常态是:光学习好没用,得把学的东西变成自己的本事,能给别人解决问题、创造价值,才能挣到钱[二哈]。
最后我想说,别把“外驱力”当“内驱力”教学生,不然教育就走偏了。
要是学生初中都听不懂“学习是为了自己长本事”,那可能真没啥悟性了。
老师也不用硬劝,该讲的道理讲清楚就行:你要是不学,肯定啥都干不成;但学了能不能转化成本事,还得看你自己的。
不学习连机会都没有,想明白了就自己看着办[doge]。 http://t.cn/A6FmdXFB
发布于 北京
